阅读与鉴赏 诗二

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1、阅读与鉴赏诗二语文2018.1考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列各句中，所引诗文不符合语境的一项是A．“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，秋天的夜晚，落叶在风中飘零，独自登上高楼，凝望天际，心中便会想念那个远方的人。B．“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，看桃李纷飞，花开花谢，年年如是；思时光易逝，岁月无情，人世沧桑，怎能不心生万千感慨？C．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，漂泊异乡的我，深深思念着故乡。请转告牵挂着我的亲友，

2、我对故土的赤子之心，永生不变。D．“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，梵高的画作曾遭他人嘲讽，时光流转，嘲笑者早已消逝，梵高的画作却成为经典，如江河万古长流。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生语言表达准确，以及理解古诗文含义能力。解答此类题，首先要理解句子中引用的古诗文的含义，然后仔细阅读句子，根据句子含义判断引用的诗文是否合适。本题要求选出“所引诗文不符合语境的一项”，C项，“思念着故乡，我对故土的赤子之心，永生不变”表达的意思与引用的诗文不符合，诗句应是表明自已光明磊落，清廉自守，表里如一。“洛阳亲友如相问，一片

3、冰心在玉壶。”意思是说“到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。”诗句中的“冰心”是比喻心地光明，冰清玉洁。“玉壶”是用玉石制成的壶，比喻高洁。诗人以“冰心玉壶”自喻，表明自已光明磊落，清廉自守，表里如一。现在人们有时引用“一片冰心在玉壶”表示志趣高洁。故选C。二、诗歌鉴赏阅读下面这首宋诗,完成下列小题。春风王安石试卷第15页，总15页一马春风北首①燕②，却疑身得旧山川。阳浮树外沧江水，尘涨原头野火烟。日借嫩黄初着柳，雨催新绿稍归田。回头不见辛夷③发，

4、始觉看花是去年。（注）①北首：向北。②燕：今北京市，时为辽国都城。③辛夷：香木名，开白花者名玉兰，又称望春、迎春。2．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A．首联写身在北首之燕地，春天与旧日国中无异，但心中的熟悉感和温暖感却不同于以前。B．颔联着一“浮”字，写出了树木、阳光的融合，赋予动态景象以静态美感。C．全诗描写了北国风光和作者感触，写景细腻感情真挚，字字句句洋溢着对祖国的热爱。D．作者为“唐宋八大家”之一，风格含蓄凝练，本诗经作者精心锤炼，构思新奇，感情深沉。3．请结合全诗，对尾联进行赏析。【答案】2．B3．尾联写回

5、头却不见辛夷开放，才始觉看花是在去年，借此表达了国土被占的愤懑和收复国土的理想。诗人以不见迎春花作结，同开篇的疑身于“旧山川”相呼应，再次将心中的情绪抒发，饶有新意。尾联自然精巧，语言含蓄，平实的笔触中蕴含着深沉蕴藉的情思。【解析】2．该题是对诗歌的综合考查，涉及炼词炼句，内容的理解，情感的把握，手法的判断等多个层面。解答该种题型时，首先通读全诗，整体理解把握诗中写了什么景、什么人、什么事，抒发了哪些情感，用了哪些手法。然后结合选项涉及的具体诗句逐一进行分析判断。B项，“赋予动态景象以静态美感”分析有误。是赋予静态景象以

6、动态美感。故选B项。3．本题考查学生鉴赏文学作品的语言的能力。能力层级为鉴赏评价D试卷第15页，总15页。赏析诗句可以从手法、内容、表达效果及情感等角度进行。答题前先通读全诗，整体理解把握诗歌的内容。分析时要结合具体诗句来分析。本题要求赏析尾联。“回头不见辛夷发，始觉看花是去年”意思是回头却不见辛夷开放，才始觉看花是在去年，来表达国土被占的愤懑和想要收复国土的理想。“始觉看花是去年”照应开篇的“却疑身得旧山川”，平实的笔触中蕴含着深沉蕴藉的情思。【点睛】赏析句子之前，要先通读全诗，整体理解诗歌内容。抓住所写的景、物、人和

7、事，分析诗歌所用的表达技巧，所抒发的思想情感。赏析诗句的妙处，通常由三部分组成，诗句的内容，使用的手法，表达的效果及作用。答题模式基本是，该联（句）使用了什么手法，然后结合具体诗句内容一一分析其手法的具体表现，再次写使用该手法所传达出的效果，最后指出其表达的情感。4．阅读陶渊明《归园田居·其一》，完成题目。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久

8、在樊笼里，复得返自然。对本诗的赏析，不恰当的一项是()A．诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。B．诗中用白描手法，简练地勾画景物，却富有画意，生机盎然。C．诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。D．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”一句的意境，与汉乐府《鸡鸣》中“鸡