国际经济与贸易专业课程简介.doc

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1、国际经济与贸易专业课程简介1.国际贸易国际贸易本课程主要讲授国际贸易理论和实务两个部分。国际贸易理论部分包括的主要内容有:国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易措施、公平贸易制度、区域经济一体化、国际服务贸易、国际技术贸易等。国际贸易实务部分包括的主要内容有:(1)国际货物销售合同主要条款的内容:国际贸易商品、国际贸易术语与价格、国际货物运输、国际货物保险、国际贸易结算、商品检验、索赔仲裁不可抗力等。(2)进出口贸易的基本程序:交易磋商的一般程序、交易合同的签订、进出口合同的履行程序等。InternationalTradeThiscoursecontainstwo

2、parts:internationaltradetheoriesandinternationaltradepractices.Thetheoreticpartcoversinternationaltradetheories,internationaltradepolicies,internationaltrademeasures,fairtradesystem,regionaleconomicintegration,internationaltradeinservicesandtechnologies.Thepracticalpartoninternationa

3、ltradecovers(1)keytermsofinternationalsalescontracts:commodities,tradetermsandprices,transportation,insurance,settlement,inspection,damageclaims,arbitration,forcemajeure,etc;and(2)basicproceduresofimport/exporttrading:generalprocessofbusinessnegotiation,contractsigning,contractperfor

4、mance,etc.2.发展经济学发展经济学本课程以发展中国家的经济发展问题作为研究对象,考察这些国家长期贫困落后的根源和发展的障碍,本课程运用经济学的基本理论,分析、比较各种增长模型和发展战略,考察社会经济结构与制度的变迁,揭示影响经济发展的国内外因素,探讨发展中国家经济发展的途径、实绩与经验教训。发展经济学属于应用经济学科,安排在基础经济理论教学完成之后的大三年级。作为培养方案中强化学生理论联系实际的素质和能力的必要环节,本课程的教学内容为学生提供一个了解国情的窗口,提供解决社会现实问题的方法和思路,是经济学专业学生应该具备的基本知识。本课程的重点是对制约发

5、展中国家经济发展的各种因素进行理论分析,难点在于如何从众多因素中把握影响发展的主要约束条件。为便于学生理解,本课程将大量使用我国的资料和案例进行解释和分析。EconomicsofDevelopmentThiscoursefocusesontheissuesconcernedwitheconomicdevelopmentindevelopingcountries.Itintroducestheeconomicproblemsfacedbydevelopingcountries,andprovidesexplanationsforloweconomicgrowtha

6、ndpovertyinpoorcountries.Thecourseusesclassicaleconomictheoriestoanalyzeandcomparevariouseconomicgrowthmodelsanddevelopmentstrategies,tostudythetransformationofsocialeconomicstructuresandinstitutions,torevealtheinternalandexternalfactorsaffectingeconomicgrowth,andtodiscussthedevelopm

7、entpaths,experiencesandperformancesofdevelopingcountries.DevelopmentEconomicsbelongstothefieldofappliedeconomicsandisdesignedforundergraduatestudentsintheirthirdyearwhohavealreadyencounteredclassicaleconomictheories.Thecoursehelpsstudentstoimprovetheirabilitiestoapplytheoriestorealsc

8、enarios,toim

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