国字注音10分； 每题1分.doc

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1、壹、國字注音：10分;每題1分1.「聆」聽：2.「哄」堂大笑：3.「攣」生子：4.烘「焙」：5.「ㄅㄧㄝˋ」扭：6.靜「ㄇㄧˋ」：7.「ㄓㄢ」前顧後：8.「ㄋㄧˋ」口：9.「ㄍㄠˇ」紙：10.山「ㄌㄨㄢˊ」貳、注釋：15分;1-5題:每題1分;11-15題:每題2分1.「聆」聽：2.「哄」堂大笑：3.白日依山「盡」：4.欲「窮」千里目：5.送孟浩然「之」廣陵：6.煙花：7.出落：8.朦朧：9.相映成趣：10.哄堂大笑：1.楊喚是臺灣兒童詩的先趨，作品中充滿清新真摯的熱情。此刻，我一邊吟誦他的詩文，一邊遠跳連綿的山景，再加上鳥兒

2、在樹稍輕聲歌唱。頓時，使我愁悵的心情，回歸安祥寧靜。2.中秋節時，許多人家在屋簷下烤肉，繁星當空，給人豐富娛悅的感覺。此刻，細細咀爵美食，並享受一家相聚和偕的天倫之樂，那種熱鬧溫心的感覺就像是一副美麗的畫。參、默書：5分：請默寫於答案卷上，錯字.多字.少字每字扣1分。請默寫蘇軾＜題西林壁＞以下題目請以2B鉛筆劃卡於答案卡上肆、綜合測驗：54分;1-27題:每題2分1下列「　」中的字，何者音義全對？　(Ａ)「闔」眼睛：ㄍㄞˋ，閉合　(Ｂ)「遞」出訊息：ㄉㄧˋ，傳送　(Ｃ)「撒」滿珍珠：ㄕㄚˇ，散布　(Ｄ)不「禁」：ㄐㄧㄣˋ，承受

3、2下列「」的字音，何組不同（A）「哄」抬物價／「哄」騙小孩（B）「扳」回一城／「扳」開嘴巴（C）弱不「禁」風／情不自「禁」（D）「撒」嬌／「撒」謊3下列「」的字形，何組不同（A）成功的前「ㄊㄧˊ」／小「ㄊㄧˊ」大作（B）「ㄇㄛˊ」拳擦掌／互相觀「ㄇㄛˊ」（C）興利除「ㄅㄧˋ」／不可作「ㄅㄧˋ」（D）一絲一「ㄏㄠˊ」／明察秋「ㄏㄠˊ」4下列「　」中的字詞，何組意思相同？　(Ａ)度「量」／雅「量」　(Ｂ)不「盡」相同／白日依山「盡」(Ｃ)「望」見日出／盼「望」　(Ｄ)坐在「門檻」上／登記入學的「門檻」5使用成語可以讓文句更有內涵跟

4、深度，下列「　」中的成語，何者屬於「形容度量大」的成語？　(Ａ)睚眥必報　(Ｂ)鼠肚雞腸　(Ｃ)斗筲小器(Ｄ)有容乃大6「老師的一則笑話，令全班□□□□。」缺空處不宜填入何者？　（Ａ）哄堂大笑　（Ｂ）捧腹大笑　（Ｃ）為之絕倒　（Ｄ）嬉笑怒罵7雅量一文中，作者說：「如果他能從這扇門望見日出的美景，你又何必要求走向那扇窗去聆聽鳥鳴呢？」關於這句話的敘述，下列何者錯誤？　（Ａ）應用了「設問法」　（Ｂ）與人相處要能尊重對方的看法　（Ｃ）與其要求別人，不如要求自己　（Ｄ）各有各的美感經驗，不需要強人所難。8關於月光餅一文的敘述分析，下列

5、何者錯誤？　(Ａ)全文以開門見山法起頭(Ｂ)文章作法是：寫物→敘事→抒情　(Ｃ)「女大十八變，變張觀音面。」此句有頂真、誇飾的修辭　(Ｄ)文中母親出面調停:給了作者一塊餅，並訓了表姑，可見母親的愛女情深9下列詩句，何者與月光餅一文所要表達的情意不同（A）勸君更進一杯酒，西出陽關無故人（B）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親（C）舉頭望明月，低頭思故鄉（D）姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船10下列都是有關「月」的成語，哪個句子的成語運用錯誤了?（A）這「鏡花水月」的美景，令人流連忘返。（B）他「披星戴月」的趕赴災區，協助救災。（C）在

6、「月下老人」的幫忙下，他終於娶到美嬌娘。（D）讀書沒有正確的方法，就如「水底撈月」一樣，很難有好成績。11下列何者沒有使用到「譬喻」的修辭法？　(Ａ)我是一滴遠方孤星的淚水，藏在你身上已幾萬年　(Ｂ)慈母心，豆腐心(Ｃ)弟弟好像睡著了　(Ｄ)朋友是一本一本的好書12下列「借代」的對象，何者錯誤（A）最近他家遭到「祝融」肆虐，財產損失慘重---水災（B）昨天這家店有「樑上君子」來光顧---小偷（C）但願人長久，千里共「嬋娟」---月亮（D）花木蘭的表現，可說是「巾幗」不讓鬚眉---女人13有關白話詩的說明，下列何者錯誤？　(Ａ)

7、沒有固定的形式和格律　(Ｂ)用字自由　(Ｃ)可以押韻，也可以不押韻　(Ｄ)必須對仗14夏夜一詩由黃昏時刻敘述到深夜，下列哪一句是本詩中黃昏與夜晚的分隔，最先點出夜的來臨？　（Ａ）羊隊和牛群告別了田野回家了　（Ｂ）當街燈亮起來向村莊道過晚安　（Ｃ）小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉　（Ｄ）只有夜風還醒著15下列對於「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」的敘說，哪一項錯誤？　(Ａ)寫的是望日時節　(Ｂ)能把夏夜富麗的感覺描繪出來　(Ｃ)這是月明星稀的景象　(Ｄ)用譬喻法寫成的16以下有關夏夜一詩的說明，何者錯誤（A）「來了！來了！從

8、山坡上輕輕地爬下來了。來了！來了！從椰子樹梢上輕輕地爬下來了！」此句意味：黑夜來臨前的緊張與煩惱（B）連用三次「只有……還醒著」，來增加夏夜活潑的生機（C）以「小河低聲歌唱」來反襯夏夜的寧靜（D）作者透過兒童的口吻，以擬人手法描寫出夏夜的豐富與美麗17「只有夜風還醒著，從竹林