欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31890461
大小:855.62 KB
页数:12页
时间:2019-01-24
《2017年天津市和平区双菱中学中考模拟数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017年天津市和平区双菱中学中考模拟数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简∣a+c∣−∣a−2b∣−∣c−2b∣的结果是 A.0B.4bC.−2a−2cD.2a−4b2.当锐角α>30∘时,则cosα的值是 A.大于12B.小于12C.大于32D.小于323.下列图形中,是中心对称图形的是 A.B.C.D.4.G20峰会来了,在全民的公益热潮中,杭州的志愿者们摩拳擦掌,想为世界展示一个美丽幸福文明的杭州.据统计,目前杭州市注册志愿者已达9.17×105人.而这个数字,还在不断地增加.请
2、问近似数9.17×105的精确度是 A.百分位B.个位C.千位D.十万位5.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为 A.B.C.D.6.实数a,b,c在数轴上的对应点如图,化简a+∣a+b∣−c2的值是 第12页(共12页)A.−b−cB.c−bC.2a−b+cD.2a+b+c7.若4a2−4+12−a⋅w=1,则w= A.a+2a≠−2B.−a+2a≠2C.a−2a≠2D.−a−2a≠±28.若关于x的方程x2−x+a=0有实数根,则a的值可以是 A.2B.1C.0.5D.0.259.与−5是同类二次根式的是
3、 A.10B.15C.20D.2510.下列关于矩形的说法中正确的是 A.对角线相等的四边形是矩形B.矩形的对角线相等且互相平分C.对角线互相平分的四边形是矩形D.矩形的对角线互相垂直且平分11.对于函数y=4x,下列说法错误的是 A.这个函数的图象位于第一、第三象限B.这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小12.如图,若一次函数y=ax+b的图象经过第二、三、四象限,则二次函数y=ax2+bx的图象可能是 A.B.C.D.二、填空题(共6小题;共30分)13.
4、若a+3b−2=0,则3a×27b= .14.计算212−18的结果是 .15.在3▫2▫−2的两个空格▫中,任意填上“+”或“−”,则运算结果为3的概率是 .16.已知正比例函数y=m−1x5−m2的图象在第二、第四象限,则m的值为 .第12页(共12页)17.如图,小强和小华共同站在路灯下,小强的身高EF=1.8 m,小华的身高MN=1.5 m,他们的影子恰巧等于自己的身高,即BF=1.8 m,CN=1.5 m,且两人相距4.7 m,则路灯AD的高度是 .18.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=a1x−22+2与y=a2x−22−3的顶
5、点分别为A,B,与x轴分别交于点O,C,D,E.若点D的坐标为−1,0,则△ADE与△BOC的面积比为 .三、解答题(共7小题;共91分)19.解不等式组5x−2>3x+1,12x−1≤7−32x,并将它的解集在数轴上表示出来.20.一袋中装有形状大小都相同的四个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,4,7,8.现规定从袋中任取一个小球,对应的数字作为一个两位数的个位数;然后将小球放回袋中并搅拌均匀,再任取一个小球,对应的数字作为这个两位数的十位数.(1)写出按上述规定得到所有可能的两位数;(2)从这些两位数中任取一个,求其算术平方根大于
6、4且小于7的概率.21.如图,在△ABC中,以AC为直径作⊙O交BC于点D,交AB于点G,且D是BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,ED的延长线交AC的延长线于点F.(1)求证:直线EF是⊙O的切线;(2)若CF=3,cosA=25,求出⊙O的半径和BE的长;第12页(共12页)(3)连接CG,在(2)的条件下,求CGEF的值.22.南沙群岛是我国固有领土,现在南海渔民要在南沙某海岛附近进行捕鱼作业,当渔船航行至B处时,测得该岛位于正北方向201+3海里的C处,为了防止某国海巡警干扰,就请求我A处的渔监船前往C处护航,已知C位于A处的北偏东45
7、∘方向上,A位于B的北偏西30∘的方向上,求A,C之间的距离.23.某电信公司给顾客提供上网费有两种计算方式,方式A以每分钟0.1元的价格按上网的时间计费;方式B除收月基费20元外再以每分钟0.05元的价格按上网时间计费,设上网时间为x分钟,所需费用为y元.(1)分别按方式A、方式B收费时,y与x的函数关系式;(2)当每月上网时间为500分钟时,选择哪种收费方式比较划算.24.如图(1),已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,E是BC上一点,以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG.(1)连接GD,求证:△ADG≌△ABE;
8、(2)连接FC,观察并猜测∠FCN的度数,并说明理由;(3)如图(2),将图(1)中正方形ABCD改为矩形ABCD,AB=a,BC=b(a,b为常数),E是线段BC
此文档下载收益归作者所有