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时间:2019-01-24
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1、2017年河北省邯郸市高三理科二模数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.已知a,b∈R,若3−4i3=2−bia+i,则a+b等于 A.−9B.5C.13D.92.已知集合A=x∈Zx2−4x−5<0,B=x4x>2m,若A∩B有三个元素,则实数m的取值范围是 A.3,6B.1,2C.2,4D.2,43.为考察某种药物对预防禽流感的效果,在四个不同的实验室取相同的个体进行动物试验,根据四个实验室得到的列联表画出如下四个等高条形图,最能体现该药物对预防禽流感有效果的图形是 A.B.C.D.4.已知3sin2θ=4tanθ,且θ≠kπk∈Z,则cos2θ等于 A.−1
2、3B.13C.−14D.145.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有器中米,不知其数,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升.问,米几何?”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S=1.5(单位:升),则输入k的值为 第9页(共9页)A.4.5B.6C.7.5D.96.已知直线l:kx+y−2k=0与双曲线C:x2a2−y2b2=1a>0,b>0的一条渐近线平行,且这两条平行线间的距离为43,则双曲线C的离心率为 A.2B.22C.2D.37.已知函数fx为偶函数,当x≤0时,fx为增函数,则“65flog
3、1223”的 A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为 A.12B.15C.18D.219.在△ABC中,∠BAC=60∘,AB=5,AC=4,D是AB上一点,且AB⋅CD=5,则BD等于 A.2B.4C.6D.110.已知函数fx=2sin2x+φ∣φ∣<π2在区间−π12,π6上单调且最大值不大于3,则φ的取值范围是 A.0,π3B.−π3,π6C.−π4,0D.−π3,0第9页(共9页)11.如图,矩形ABCD中,AB=2AD,E为边AB的中点,将△ADE沿直线DE翻转成△A1DE(A1∉
4、平面ABCD),若M,O分别为线段A1C,DE的中点,则在△ADE翻转过程中,下列说法错误的是 A.与平面A1DE垂直的直线必与直线BM垂直B.异面直线BM与A1E所成角是定值C.一定存在某个位置,使DE⊥MOD.三棱锥A1−ADE外接球半径与棱AD的长之比为定值12.若曲线fx=1alnx+1e−15、0,x−y+3≥0,3x+2y−6≤0,若∃x,y使得2x−y0的焦点为F,以抛物线C上的点Mx0,22x0>p2为圆心的圆与线段MF相交于点A,且被直线x=p2截得的弦长为3∣MA∣,若∣MA∣∣AF∣=2,则∣AF∣= .三、解答题(共7小题;共916、分)17.已知等差数列an的前nn∈N*项和为Sn,a3=3,且λSn=anan+1,在等比数列bn中,b1=2λ,b3=a15+1.(1)求数列an及bn的通项公式;(2)设数列cn的前nn∈N*项和为Tn,且Sn+n2cn=1,求Tn.18.某重点中学为了解高一年级学生身体发育状况,对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得身高(单位:cm)频数分布表如表1、表2.第9页(共9页)表1:男生身高频数分布表身高cm160,165165,170170,175175,180180,185185,190频数25141342表2:女生身高频数分布表身高cm150,155157、5,160160,165165,170170,175175,180频数1712631(1)求该校高一女生的人数;(2)估计该校学生身高在165,180的概率;(3)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设X表示身高在165,180学生的人数,求X的分布列及数学期望.19.如图,在四棱锥A−BCED中,AD⊥底面BCED,BD⊥DE,∠DBC=∠BCE=60∘,BD=2CE.(1)若F是AD的中点,求证:EF∥平面ABC;(2)若AD=DE,求BE与平面ACE所
5、0,x−y+3≥0,3x+2y−6≤0,若∃x,y使得2x−y0的焦点为F,以抛物线C上的点Mx0,22x0>p2为圆心的圆与线段MF相交于点A,且被直线x=p2截得的弦长为3∣MA∣,若∣MA∣∣AF∣=2,则∣AF∣= .三、解答题(共7小题;共91
6、分)17.已知等差数列an的前nn∈N*项和为Sn,a3=3,且λSn=anan+1,在等比数列bn中,b1=2λ,b3=a15+1.(1)求数列an及bn的通项公式;(2)设数列cn的前nn∈N*项和为Tn,且Sn+n2cn=1,求Tn.18.某重点中学为了解高一年级学生身体发育状况,对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得身高(单位:cm)频数分布表如表1、表2.第9页(共9页)表1:男生身高频数分布表身高cm160,165165,170170,175175,180180,185185,190频数25141342表2:女生身高频数分布表身高cm150,15515
7、5,160160,165165,170170,175175,180频数1712631(1)求该校高一女生的人数;(2)估计该校学生身高在165,180的概率;(3)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设X表示身高在165,180学生的人数,求X的分布列及数学期望.19.如图,在四棱锥A−BCED中,AD⊥底面BCED,BD⊥DE,∠DBC=∠BCE=60∘,BD=2CE.(1)若F是AD的中点,求证:EF∥平面ABC;(2)若AD=DE,求BE与平面ACE所
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