2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷

2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷

ID:31879705

大小:849.05 KB

页数:14页

时间:2019-01-23

2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷_第1页
2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷_第2页
2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷_第3页
2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷_第4页
2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷_第5页
资源描述:

《2015-2016学年重庆一中九下3月月考数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2016年重庆一中九年级下学期北师版数学3月月考试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.2的相反数是  A.−2B.2C.22D.−222.下列四个交通标志图中为轴对称图形的是  A.B.C.D.3.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34∘,则∠DCE的度数为  A.34∘B.54∘C.66∘D.56∘4.在下列调查中,适宜采用普查方式的是  A.了解全国中学生的视力情况B.了解九(1)班学生鞋子的尺码情况C.监测一批电灯泡的使用寿命D.了解郑州电视台《郑州大民生》栏目的收视率5.把4a2−16因

2、式分解的结果是  A.4a2−4B.2a+42a−4C.4a−22D.4a+2a−26.如图,AB是⊙O的直径,AB=4,D,C在⊙O上,AD∥OC,∠DAB=60∘,连接AC,则AC=  A.4B.3C.23D.6第14页(共14页)7.已知x=3是4x+3a=6的解,则a的值为  A.−2B.−1C.1D.28.如图,Rt△ABC中,AB=BC=2,D为BC的中点,在AC边上存在一点E,连接ED,EB,则EB+ED的最小值为  A.2B.2+1C.5D.229.若点P3k−1,1−k在第四象限,则

3、k的取值范围为  A.k>1B.k>13C.13

4、2,则三角形个数为24个;若在线段BD上任意取三点(不与点B,O,D重合)如图3,则三角形个数为35个⋯以此规律,则图5中三角形的个数为  A.48B.56C.61D.63第14页(共14页)12.如图,已知双曲线y=kxk≠0与正比例函数y=mxm≠0交于A,C两点,以AC为边作等边三角形ACD,且S△ACD=203,再以AC为斜边作直角三角形ABC,使AB∥y轴,连接BD.若△ABD的周长比△BCD的周长多4,则k=  A.2B.4C.6D.8二、填空题(共6小题;共30分)13.据报道,今年春节

5、期间微信红包收发高达458000万次,把数“458000”用科学记数法表示为 .14.计算:−12016⋅sin60∘−38+−12−2+1−32= .15.如图,△ABC与△DEF位似,位似中心为点O,且△ABC的面积等于△DEF面积的49,则AB:DE= .16.如图,在扇形AOB中,∠AOB=100∘,半径OA=9,将扇形OAB沿着过点B的直线折叠,点O恰好落在弧AB上的点D处,折痕交OA于点C,则弧AD的长等于 .17.某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个.调查发现

6、,售价在40元至60元范围内,这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个.为实现平均每月10000元的销售利润,则这种台灯的售价应定为 元.18.如图,四边形ABCD中,AC,BD为对角线,AC=10,BC=6,∠ADB=∠ABD=∠ACB=30∘,那么线段CD的长为 .第14页(共14页)三、解答题(共8小题;共104分)19.已知:如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上两点,且AE=CF.求证:BE=DF.20.为了让老师和学生有一个更加舒适的教学环境,重庆一中决定为教学楼更换空调.

7、已知甲安装队为南楼安装55台空调,乙安装队为北楼安装50台空调,两队同时开工,恰好同时完成任务,甲队比乙队每天多安装两台,求甲、乙两队每天安装的台数分别是多少?21.化简下列各式:(1)4a+b2−2a+b2a−2b(2)−m+2÷m−1+2m+1m+1−1m.22.重庆大坪时代天街已成为人们周末休闲娱乐的重要场所,时代天街从一楼到二楼有一自动扶梯(如图1),图2是侧面示意图.已知自动扶梯AC的坡度为i=1:2.4,AC=13 m,BE是二楼楼顶,EF∥MN,B是EF上处在自动扶梯顶端C正上方的一点,

8、且BC⊥EF,在自动扶梯底端A处测得B点仰角为42∘.(sin42∘≈0.67.cos42∘≈0.74.tan42∘≈0.90)(1)求二楼的层高BC约为多少米;(2)为了吸引顾客,开发商想在P处放置一个高10 m的《疯狂动物城》的装饰雕像,并要求雕像最高点与二楼顶层要留出2 m距离好放置灯具,请问这个雕像能放得下吗?如果不能,请说明理由.23.中学生上学带手机的现象越来越受到社会的关注,为此媒体记者随机调查了某校若干名学生上学带手机的目的,分为四种类型

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。