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时间:2019-01-21
《广东省普宁市华美实验学校2018-2019学年高一上学期(12月)生物---精校 Word版含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018-2019年华美实验学校高一上学期第二次月考一、单项选择题(本题包括25小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是( )A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自氨基和羧基C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团相关2.下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分
2、泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的3.有关细胞器结构与功能的叙述,正确的是( )A.液泡是唯一含有色素的细胞器B.内质网是蛋白质合成、加工、分类和包装的“车间”C.线粒体与叶绿体都有两层膜,都与能量转化有关D.核糖体都附着在内质网上4.红细胞中溶质的总浓度约为2%,蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后,细胞形态发生的变化依次是( )A.涨破、皱缩B.皱缩、皱缩C.膨胀、膨胀D.皱缩、涨破5.科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和SiO4-4的培养液,将
3、番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后,培养液中的离子浓度如图所示。根据实验结果,以下结论正确的是( )A.Ca2+、Mg2+和SiO4-4的跨膜运输是顺相对含量梯度的B.细胞对于物质的输入和输出具有选择性C.不同作物对无机盐的吸收差异不大D.番茄培养液中的SiO4-4离子浓度增高是由番茄体内的SiO4-4外流所致6.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是( )A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低
4、D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外7.淀粉酶是人体内重要的消化酶,唾液腺细胞内合成淀粉酶的场所是( )A.内质网B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体8.在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,h1>h2,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为( )A.A=B=CB.A>B>CC.A>C>BD.无法确定9.将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中,液泡体积的变化如图所示。下列叙述正确的是( )A.与a点相比,b点时细胞的液泡颜色变深B.与b点相比
5、,c点时细胞的吸水速率大C.c点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出D.b点到c点过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响10.下列是有关酶的实验,叙述正确的是( )A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温
6、5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶液11.下列关于生物体内酶的叙述,不正确的是( )A.绝大多数酶是蛋白质B.酶活性易受温度和pH影响C.酶一定在细胞内发挥作用D.酶可以成为酶促反应的底物12.下图实线表示向淀粉溶液中加入一定量的唾液淀粉酶后,还原糖的产生量和反应时间的关系。某同学现取三支试管,均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后,再分别加入一定量的淀粉、适量的蛋白酶和适量的唾液淀粉酶,三支试管中的反应曲线依次为( )A.②③①B.②①③C.①②③D.③②①13.前项为生物组织,中项为鉴定所用的化学试剂,后项为反应结果所产生的颜色,其中错误的一项是()A.苹
7、果、斐林试剂、砖红色B.花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘黄色C.卵清蛋白、苏丹Ⅳ染液、红色D.黄豆、双缩脲试剂、紫色14.为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表:下面相关分析合理的是( )A.实验目的是探究温度对酶活性的影响B.1号试管设置正确合理,为空白对照组C.3号试管的实验条件是37℃水浴;pH8~9D.蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴15.某同学在进行某一酶促反应实验时,第一次实验测得产物生成量随时间变化情况如图中曲线a所示,第二次实验仅对第一次实验中的条件进行了一处调整,实验结果如曲线b所示。该同学改变的条件可能是( )A.改变了酶
8、的种类B.
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