浙教八下第三与第四章测试卷.doc

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1、八年级下第三章与第四章单元测试卷姓名        学号     得分     .一、选择题(每题3分)1、()一组数据的极差为81,若取组距为9,则分成的组数应是()A.7B.8C.9D.10.2、()数据6,8,x,14的平均数是9,则数据8出现的频数是   A.1  B.2  C.6  D.8  3、()绘制的频数分布直方图中,各小长方形的高等于相应各组的A.平均数B.频数C.频率D.组距4、()下列命题属于真命题的是A.如果a2=b2,那么a=b       B.同位角相等 C.如果a=b,

2、那么a2=b2       D.若a>b,则ac2>bc2。 5.()假设“a<0”不成立,那么a与0的大小关系只能是A.a≠0B.a>0C.a=0D.a≥0     6.()在下列各数中可以用来证明命题“质数一定是奇数”是假命题的反例是A.2   B.3   C. 4   D. 57.()下列说法不正确的是A.公理一定是真命题    B.命题一定是对某一事情是作出正确判断的语句C.定理一定是真命题   D.假命题一定不是定理8.()下列命题中,属于假命题的是A.在同一平面内,若a∥b,b∥c,则a

3、∥c B.在同一平面内,若a⊥c,b⊥,c则a⊥cC.在同一平面内,若a⊥b,a⊥c,则b∥c  D.在同一平面内,若a∥b,b⊥c,则a⊥c9、()在一组160个数据的频数分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长方形的高等于其它10个小长方形高的和的,则中间一组的频率是   A.32B.0.2C.40D.0.2510、()下列说法正确的是A三角形的内角中最少要有一个锐角B三角形的内角中最少要有一个钝角C三角形的内角中最少要有两个锐角D三角形的内角中最少要有两个钝角11、()下列命题正确的是

4、A有两边和夹角对应相等的两个三角形全等B有两边对应相等,且有一个角为30°的两个等腰三角形全等C有一角和一边相等的两个直角三角形全等D有两角和一边相等的两个直角三角形全等12、()用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”,应先假设A.两个锐角都小于45°    B.两个锐角都大于45°   C.有一个锐角都小于45°   D.有一个锐角都大于或等于45°二、填空题(每题3分)13、数据分组后,各组的频率之和等于    。14、已知一组数据的频数是5,数据总数为20个,则这组数据

5、的频率是    。15、一个样本,分组后落在第二组的频数是12,频率是0.24,则这个样本的容量是     。16.补全下列命题的条件使这个命题是真命题:若a>b,,则ac>bc。 17.命题“同角的余角相等”可以改写成如果                    ;那么              ;18.把命题“线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等”改写成“如果…,那么…。”的形式:                            。19.在下列命题:①钝角的补角是锐角;②两个无

6、理数的积仍为无理数;③相等的角是对顶角;④若x是实数,则x2+1>0;⑤一个锐角与一个钝角的和等于一个平角.是真命题的有            。(用序号表示)20、已知:△ABC中,∠ACB=90°AC=3,BC=4,CD为△ACB的角平分线,则CD=三、解答题21、为了解我校初中三年级300名男生的身体发育情况,从中抽测了部份男生的身高进行分析,请根据下面给出的频率分布表中提供的信息,解答下列问题:分组(㎝)频数频率156.5~161.52a161.5~166.530.15166.5~171.5

7、b0.20171.5~176.5c0.30176.5~181.55d(1)这次共抽查了    名男生;(2)表中a=,b    ,c=   ,d=   ;(3)估计极差为     ;(4)该校初中三年级男生身高在171.5~176.5(cm)范围内的人数为.(5)计算这个样本的男生的平均身高;(6)估计样本中的男生的身高的中位数。(7)画出样本的频数折线统计图22.用反证法证明:如图,直线a∥c,b∥c,直线d与直线a,b,c都相交。求证:∠1=∠223、.已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90

8、°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,求证:EF=AP,24、.如图(1):已知等腰直角ΔABC中,∠ACB=900,直线DE经过点C,AD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为D、E。求证:DE=AD+BE(2)如图2,当直线DE经过ΔABC内部时,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,那么线段AD、BE、DE之间满足什么关系?证明你的结论。ECBDA图1ECBDA图225、.在Rt△ABC中,∠AC

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