成本会计及实训课程标准

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1、《成本会计及实训》课程标准制定人：柴沛晨审核人：核准时间：一、课程定位1.课程名称《成本会计及实训》2.修订版本xx级第xx版3.教学对象：财管专业、16年级4.学时学分56课时3.5个学分5.课程性质成本会计是会计专业的一门主干课程。其功能在于：通过学习使学习掌握成本会计的基本知识，具备成本计算的基本技能和专业技能，达到成本会计核算岗位上岗标准。本课程服务于企业成本核算工作要求，具有相对的独立性；同时，又为该专业相关的其他主干课程作铺垫。6.先修课程和后续课程先修课程：《会计基础》《初级会计实务上》后

2、续课程：《财务管理》《管理会计》7.参考教材上海交大出版社《成本会计》柴沛晨主编8.课程开设依据成本会计是会计专业的核心课程。未来的会计岗位不仅是核算工作，更是要求会计参于企业管理工作。成本会计作为一种管理经济的活动，在生产经营过程中所能发挥的作用。由于现代成本会计与管理紧密结合。目前成本会计岗位要求人员不但要掌握成本核算、成本分析和成本考核，而且还要做成本预测、成本决策、成本计划、成本控制的工作。二、教学目标（一）知识目标1.要掌握辅助费用在各辅助车间的分配；2.制造费用在各产品之间的分配；3.生产费

3、用在产成品和月末在产品之间的分配；4.成本报表的分析。（二）技术目标1.判定某企业要用哪个成本核算方法；2.熟练掌握各种分配方法的运用；3.熟练编制报表并能分析报表。（三）素养目标1.人文素养：从提高兴趣出发，变应试为应用。教学实例的选取贴近学生生活或为学生所熟悉，让学生在学习成本会计的过程中，不再感到枯燥乏味，把学习变成一件快乐的事情。2.职业素养：以项目教学为中心组织程序内容，突出对学生职业能力的训练。3.技能素养：打破传统理论+实验的教学方式，实施项目教学“教、学、练”合一的模式。三、教学内容及设

4、计1.包括以下内容：项目、任务、知识目标具体要求、技术目标具体要求、素养目标具体要求、课时、教学方案与手段、考核内容。（具体见下表）2.“知识目标具体要求、技术目标具体要求、素养目标具体要求”设计时需明确哪个必须了解、哪些是掌握、哪些是要熟练掌握，如何体现。项目任务知识目标具体要求技术目标具体要求素养目标具体要求学时教学方法与手段考核内容备注理论学时实践学时理实一体学时项目一总论任务一成本会计概论理解产品成本与支出、费用的关系；成本会计与财务会计、管理会计关系掌握成本会计的对象与职能1、培养学生的思维、

5、创造和能力2、培养学生具有丰富的想象力和构建力3、培养学生具有强烈的好奇心和求知欲21.利用教学软件，边讲边演示。名词解释：产品成本、成本控制。了解项目二工业企业成本核算概述任务一成本核算的要求；任务二费用的分类；任务三成本核算的一般程序和主要会计科目理解成本核算的要求；了解费用的各种分类在成本成本管理中的作用；学会费用按各种标准的分类，以及这些分类之间的区别和联系；掌握企业成本核算的一般程序和主要会计科目。1、培养学生的思维、创造和能力2、培养学生具有丰富的想象力和构建力3、培养学生具有强烈的好奇心和

6、求知欲41.利用教学软件，边讲边演示。成本核算的一般程序次重点1、培养学生的思维、创造和能力2、培养学生具有丰富的想象力和构建力81.边讲边学边做1.计算各产品之间费用的分配重点项目三费用在各种产品及期间费用之间的归集和分配任务一各要素费用的分配；任务二辅助生产费用的归集和分配；任务三制造费用的归集和分配；任务四损失性费用的归集和分配。理解各种要素、辅助生产费用、制造费用的归集和分配；学会可修复和不可修复废品损失的核算和账务处理。掌握材料费用、外购动力费、人工费的分配；学会登记辅助生产成本明细账，学会登

7、记制造费用明细账、编制制造费用分配表、废品损失计算表3、培养学生具有强烈的好奇心和求知欲2.登记各种费用分配表项目四生产费用在完工产品与在产品之间的归集和分配任务一在产品的核算；任务二完工产品和在产品这间的分配费用的方法；任务三完工产品成本的结转学会掌握约当产量比例法、在产品按定额成本计价法和定额比例法。1、培养学生的思维、创造和能力2、培养学生具有丰富的想象力和构建力3、培养学生具有强烈的好奇心和求知欲101.边讲边学边做1.在产品按所耗原材料费用计价法2.约当产量比例法的计算；3.定额比例法的计算4

8、.编制定额成本计算表。了解在产品收发结存的日常核算和在产品清查核算的基本内容；理解在选择完工产品与在产品之间费用分配方法时应考虑的具体条件；掌握完工产品和在产品之间分配费用的方法；项目五产品成本计算方法任务一生产特点和管理要求对产品成本计算的影响；任务二产品成本计算的基本方法和辅助方法；了解工业企业按工艺过程和生产组织特点所进行的分类；了解成本计算方法的构成要素；了解企业对产品成本计算方法的选择及运用掌握企业生产特点和管理要求对成本计算方法