高考专题---集合与常用逻辑用语-高考题和高考模拟题数学(文)---精校解析 Word版

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1、1.集合与常用逻辑用语1.【2018年浙江卷】已知平面α,直线m,n满足mα,nα,则“m∥n”是“m∥α”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】点睛:充分、必要条件的三种判断方法:(1)定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则是的充分条件.(2)等价法:利用⇒与非⇒非,⇒与非⇒非,⇔与非⇔非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.(3)集合法:若⊆,则是的充分条件或是的必要条件;若=,

2、则是的充要条件.2.【2018年浙江卷】已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则A.B.{1,3}C.{2,4,5}D.{1,2,3,4,5}【答案】C【解析】试题分析:分析:根据补集的定义可得结果.详解:因为全集,,所以根据补集的定义得,故选C.点睛:若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解.3.【2018年文北京卷】能说明“若a﹥b,则”为假命题的一组a,b的值依次为_________.【答案】(答案不唯一)【解析】分析:根据原命题与命题的否定

3、的真假关系,可将问题转化为找到使“若,则”成立的,根据不等式的性质,去特值即可.详解:使“若,则”为假命题,则使“若,则”为真命题即可,只需取即可满足,所以满足条件的一组的值为(答案不唯一)点睛:此题考查不等式的运算,解决本题的核心关键在于对原命题与命题的否定真假关系的灵活转换,对不等式性质及其等价变形的充分理解,只要多取几组数值,解决本题并不困难.4.【2018年江苏卷】已知集合,,那么________.【答案】{1,8}点睛:本题考查交集及其运算,考查基础知识,难度较小.5.【2018年天津卷文】

4、设,则“”是“”的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】分析:求解三次不等式和绝对值不等式,据此即可确定两条件的充分性和必要性是否成立即可.详解:求解不等式可得,求解绝对值不等式可得或,据此可知:“”是“”的充分而不必要条件.本题选择A选项.点睛:本题主要考查绝对值不等式的解法,充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.6.【2018年天津卷文】设集合,,,则A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:由题意首先进行并集运算,

5、然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:由并集的定义可得:,结合交集的定义可知:.本题选择C选项.点睛:本题主要考查并集运算、交集运算等知识,意在考查学生的计算求解能力.7.【2018年北京卷文】设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B点睛:此题主要考查充分必要条件,实质是判断命题“”以及“”的真假.判断一个命题为真命题,要给出理论依据、推理证明;判断一个命题为假命题,只需举出

6、反例即可,或者当一个命题正面很难判断真假时,可利用原命题与逆否命题同真同假的特点转化问题.8.【2018年北京卷文】已知集合A={(?

7、

8、?

9、<2)},B={−2,0,1,2},则A.{0,1}B.{−1,0,1}C.{−2,0,1,2}D.{−1,0,1,2}【答案】A【解析】分析:将集合化成最简形式,再进行求交集运算.详解:,,,故选A.点睛:此题考查集合的运算,属于送分题.9.【2018年新课标I卷文】已知集合,,则A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:利用集合的交集中元素的特征,结合题中所给

10、的集合中的元素,求得集合中的元素,最后求得结果.详解:根据集合交集中元素的特征,可以求得,故选A.点睛:该题考查的是有关集合的运算的问题,在解题的过程中,需要明确交集中元素的特征,从而求得结果.10.【2018年全国卷Ⅲ文】已知集合,,则A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:由题意先解出集合A,进而得到结果。详解:由集合A得,所以,故答案选C.点睛:本题主要考查交集的运算,属于基础题。11.【2018年全国卷II文】已知集合,,则A.B.C.D.【答案】C点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客

11、观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.优质模拟试题12.【福建省厦门市2018届二质检文】已知集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:将集合中的元素,逐一验证是否属于集合即可.详解:因为集合,所以,故选B.点睛:研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求

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