2018-2019学年高中新创新一轮复习物理通用版:课时检测(五十九)电磁感应现象和楞次定

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1、课时检测(五十九)电磁感应现象和楞次定律《双基落实课》一、单项选择题1.在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化解析:选D只形成闭合回路,回路中的

2、饌通量不变化,不会产生感应电流,A、B、C错误;给线圈通电或断电瞬间,通过闭合回路的砸通量变化,会产生感应电流,能观察到电流表的变化,D正确。当2•如图所示,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N极朝下。磁铁向下运动时(但未插入线圈内部),下列说法正确的是()A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈

3、相互排斥解析:选B当離铁向下运动时,穿过线圈的越通量向下且增加,根据楞次定律,感应电流的磁场阻碍磁通量的增加,方向向上,则线圈中的电流方向与箭头方向相同;由楞次定律的推论“来拒去留”可知,线圏对磁铁有向上的斥力,即二者相互排斥,故A、C、D错误,B正确。3•如图所示,一个金属圆环水平放置在竖直向上的匀强磁场中,若要使圆环中产生图中箭头方向的瞬时感应电流,下列方法可行的是()A・使匀强磁场均匀增强B.使圆环绕水平轴血如图转动30。C.使圆环绕水平轴cd如图转动30。D.保持圆环水平并使其绕过圆心的竖直轴

4、转动解析:选A根据右手定则,圆环中感应电流产生的磁场竖直向下与原磁场方向相反,根据楞次定律,说明通过圆环磁通量在增大,原磁场增强则磁通量增大,A正确;使圆环绕水平轴”或cd转动30。,圆环在垂直磁场方向上的投影面积减小,磁通量减小,只会产生与题图所示方向相反的感应电流,B、C错误;保持圆环水平并使其绕过圆心的竖直轴转动,圆环仍与孫场垂直,砸通量不变,不会产生感应电流,D错误。4.(2017-全国IU卷妆口图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面与磁场垂直。金属杆P0置于导轨上并与

5、导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框卩位于回路围成的区域内,线框与导轨共面。现让金属杆P0突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是()A・PQRS中沿顺时针方向,F中沿逆时针方向B.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向C・PQRS中沿逆时针方向,T中沿逆时针方向D.P0RS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向解析:选D金属杆PQ向右切割磁感线,根据右手定则可知PQRS中感应电流沿逆时针方向;原来F中的離场方向垂直于纸面向里,闭合回路PQRS中的感应电流产生的磁场方向垂

6、直于纸面向外,与原磁场方向相反,使得穿过F的磁通量减小,根据楞次定律可知T中产生顺时针方向的感应电流,综上所述,可知A、B、C项错误,D项正确。5•如图所示,闭合导线圆环和条形磁铁都可以绕水平的中心轴A.产生逆时针方向的感应电流,环上端向里、下端向外随磁铁转动OOf自由转动,开始时磁铁和圆环都静止在竖直平面内,若条形磁铁突然绕00’轴,N极向纸里,S极向纸外转动,在此过程中,圆环将B.产生顺时针方向的感应电流,圆环上端向外、下端向里转动C.产生逆时针方向的感应电流,圆环并不转动D.产生顺时针方向的感应

7、电流,环并不转动解析:选A条形磁铁内部的磁感线从S极到N极,由题意可知,当N极向纸里,S极向纸外转动时,导致通过圆环向里的磁通量变大,根据楞次定律可知,圆环中产生逆时针方向的感应电流,感应电流的磁场阻碍磁通量的变化,则圆环必须上端向里、下端向外随磁铁转动,故A正确,B、C、D错误。二、多项选择题6•如图,两同心圆环A、B置于同一水平面上,其中〃为均匀带负电绝缘环,4为导体环。当B绕轴心顺时针转动且转速增大时,下列说法正确的是()A.A中产生逆时针的感应电流B.A中产生顺时针的感应电流C.A具有收缩的趋

8、势D.A具有扩展的趋势解析:选BDB为均匀带负电绝缘环,B转动时产生的电流为逆时针方向,由右手定则可知,电流的磁场垂直纸面向外且逐渐增强;由楞次定律可知,磁场增强时,感应电流的磁场与原触场的方向相反,所以A中感应电流的離场的方向垂直纸面向里,感应电流的方向为顺时针方向,故A错误,B正确;〃外的離场的方向与〃内的離场的方向相反,当B内的磁场增强时,4具有扩展的趋势,故C错误,D正确。7•如图所示,法拉第研究“磁生电”现象的实验装置原理图。两个线圈分别绕在一

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