4.3.2 角的比较与运算.doc

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1、4.3.2 角的比较与运算课前预习要点感知1 角的比较方法有两种:________和________.预习练习1-1 比较∠AOB与∠A′O′B′的大小时,把射线OA与O′A′重合,射线OB与O′B′放在OA的同侧,若OB落在∠A′O′B′的外部,则∠AOB________∠A′O′B′;若OB落在∠A′O′B′的内部时,∠AOB________∠A′O′B′.要点感知2 角的和、差:如图,∠AOC是∠AOB与∠BOC的和,记作:____________________;∠AOB是∠AOC与∠BOC的差,记作:

2、____________________.预习练习2-1 根据图形填空.(1)∠AOD=________+∠AOC=∠DOB+________;(2)∠AOD-∠COD=________.[来源:Zxxk.Com]要点感知3 从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的________.预习练习3-1 如图,下列条件中不能确定OC平分∠AOB的是()A.∠AOC=∠BOCB.∠AOC=∠AOBC.∠AOB=2∠BOCD.∠AOC+∠BOC=∠AOB当堂训练知识点1 角的比较1.在∠AOB的内

3、部任取一点C,作射线OC,则一定存在()A.∠AOB>∠AOCB.∠AOC=∠BOCC.∠BOC>∠AOCD.∠AOC>∠BOC2.用“<”“=”或“>”填空:(1)若∠α=∠β,∠β=∠γ,则∠α________∠γ;(2)若∠1+∠2=70°,∠3+∠2=100°,则∠1________∠3.3.(佛山中考)比较两个角的大小,有以下两种方法(规则):①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大;②构造图形,如果一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大.对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方

4、法分别比较它们的大小.注:构造图形时,作示意图(草图)即可.知识点2 角平分线及其相关运算4.(梧州中考)如图,直线AB和CD相交于点O,若∠AOC=125°,则∠AOD=()A.50°B.55°C.60°D.65°5.如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是()A.20°B.25°C.30°D.70°6.如图,OB、OC是∠AOD的两条三等分线,则下列等式不正确的是()A.∠AOD=3∠BOCB.∠AOD=2∠AOC[来源:学&科&网Z&X&X&K]C.∠AOB=∠BO

5、CD.∠COD=∠AOC7.(湖州中考)计算:50°-15°30′=________.课后作业8.已知∠AOB=3∠α,若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC是∠α的()A.B.C.D.9.如图,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠AOD=25°,那么∠AOB等于()A.65°B.50°C.40°D.90°10.若∠AOB=40°,∠BOC=20°,则∠AOC的度数为()A.60°B.20°C.20°或60°D.40°11.(铜仁期末)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的有()①AD平分∠BAE;②A

6、F平分∠EAC;③AE平分∠DAF;④AF平分∠BAC;⑤AE平分∠BAC.A.4个B.3个[来源:学§科§网Z§X§X§K]C.2个D.1个12.(南宁中考)一副三角板如图所示放置,则∠AOB=________.13.(梧州中考)如图,已知直线AB与CD交于点O,ON平分∠DOB,若∠BOC=110°,则∠AON的度数为_______度.14.计算:(1)153°19′42″+26°40′28″;(2)90°3″-57°21′44″;[来源:学科网](3)33°15′16″×5;(4)37°15′÷3.15.

7、如图,OC平分∠BOD,∠AOD=110°,∠COD=35°,求∠AOB的度数.16.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=100°,且∠AOB∶∠AOD=2∶7,求∠BOC和∠COD的度数.[来源:学+科+网]挑战自我17.如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)∠MON=________°;(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小也会发生改变吗?为什么?参考答案课前预习要点感知1 度量法 叠合法 预习练习1-1 > < 要点感知2 ∠AOC=∠A

8、OB+∠BOC ∠AOB=∠AOC-∠BOC 预习练习2-1∠DOC ∠AOB ∠AOC 要点感知3 平分线 预习练习3-1 D当堂训练1.A 2.(1)= (2)< 3.第一种方法略.第二种方法如图所示.故∠DEF大. 4.B 5.D 6.B 7.34°30′课后作业8.D9.D 10.C 11.C 12.105° 13.145 14.(1)原式=180°10″. (2)原式=32°

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