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时间:2019-01-18
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1、www.ks5u.com福建省福清市校际联盟2018届高三上学期期中考试数学(文)试题(A卷)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则()A.B.C.D.或【答案】C【解析】求解函数的定义域可得,求解一元二次不等式可得:,结合并集的定义可得:.本题选择C选项.2.设复数满足(为虚数单位),则()A.B.C.D.1【答案】C【解析】由题意可得:,则:.本题选择C选项.3.函数的值域为()A.B.C.D.【答案】A【解析】二次函数开口向下,对称轴为,则函数在区间上单调
2、递增,在区间上单调递减,函数的最大值为,函数的最小值为,据此可得函数的值域为.本题选择A选项.-13-点睛:二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,有关二次函数的问题,数形结合,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.一般从:①开口方向;②对称轴位置;③判别式;④端点函数值符号四个方面分析.4.角的终边与单位圆交于点,则()A.1B.-1C.D.【答案】D【解析】由题意结合三角函数的定义可得:,结合二倍角公式有:.本题选择D选项.5.已知公差不为零的等差数列的首项,成等比数列,则使的前项和取得最小值的的值为()A.16B.17C.18D.
3、19【答案】B【解析】由题意可得:,即:,结合解方程可得:,数列的通项公式为:,求解不等式可得:,则:,则使的前项和取得最小值的的值为17.本题选择B选项.6.已知命题;命题,则判断正确的是()A.命题“”为真命题B.命题“”为真命题C.命题“”为真命题D.命题“”为真命题【答案】A【解析】构造函数,函数是连续函数,且:,-13-则满足,即,命题是真命题,,命题是真命题,据此可得:命题“”为真命题命题“”为假命题命题“”为假命题命题“”为假命题本题选择A选项.7.已知正方形的边长为3,为线段靠近点的三等分点,连接交于,则()A.-9B.-39C.-69D.-89
4、【答案】C【解析】由平面几何的性质可得:,即点为边的中点,则:,则:本题选择C选项.8.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则()A.11B.-11C.-35D.-81-13-【答案】B【解析】由奇函数的性质可得:,则当时,函数的解析式为,结合奇函数的性质可得:,.本题选择B选项.9.已知为数列前项和,若,且,则()A.425B.428C.436D.437【答案】A【解析】由数列的递推公式可得:,,,,据此可得数列是周期为的周期数列,则:.本题选择A选项.点睛:数列的递推关系是给出数列的一种方法,根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项,由递推关系
5、求数列的通项公式,常用的方法有:①求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;②将已知递推关系式整理、变形,变成等差、等比数列,或用累加法、累乘法、迭代法求通项.10.函数在区间上的图象大致为()A.B.C.D.-13-【答案】D【解析】很明显,且,则函数在区间内由两个零点,选项A,B错误;结合,且可排除C选项.本题选择D选项.11.设,若,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】由题意结合换底公式可得:,不妨设,利用指数对数互化公式可得:,其中,则,而,据此可得:.本题选择A选项.12.设定义在上的函数满足任意都有,且时,,则的大小关系是()A.B.C.
6、D.【答案】C【解析】由题意可得:,则:,据此有:,即函数是周期为的周期函数,构造新函数,则,则函数是定义域内的增函数,有:,即:,利用函数的周期性可得:,-13-据此可得:.本题选择C选项.点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中。某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用。因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的。根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技
7、巧。许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效。第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知向量,则__________.【答案】【解析】由平面向量的坐标运算法则可得:.14.记函数的最大值为,最小值为,则__________.【答案】【解析】求解函数的导函数有:,据此可得函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,且:,据此可得:,则.15.已知点满足则的取值范围为__________.【答案】【解析】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,目标函数表示可行域内的点与坐标原点之间距离的平方,如虚线所
8、示:考查坐标原点与直线的
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