高考专题---多体作用模型-高考物理100考点最新模拟题---精校解析 Word版

高考专题---多体作用模型-高考物理100考点最新模拟题---精校解析 Word版

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1、100考点最新模拟题千题精练16-10第十六部分选修3-5十、多体作用模型一.选择题1.下图是“牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高.用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示.关于此实验,下列说法中正确的是()A.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒B.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒C.如果同

2、时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度D.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同【参考答案】D二.计算题1.如图1所示,质量为M的平板车P高h,质量为m的小物块Q的大小不计,位于平板车的左端,系统原来静止在光滑水平面地面上.一不可伸长的轻质细绳长为R,一端悬于Q正上方高为R处,另一端系一质量也为m的小球(大小不计).今将小球拉至悬线与竖直位置成

3、60°角,由静止释放,小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短,且无能量损失,已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍,Q与P之间的动摩擦因数为μ,M∶m=4∶1,重力加速度为g.求:图1(1)小物块Q离开平板车时速度为多大?(2)平板车P的长度为多少?gR7R【参考答案】(1)3(2)18μ1212122mv0=2mv1+2mvQ解得:v1=0,vQ=v0=二者交换速度,即小球静止下来.Q在平板车上滑行的过程中,系统的动量守恒,则有mvQ=Mv+m(2v)1gR解得,v=6vQ=6gR小物块Q离开平板车时,速度为:2v=3(2)由能量守恒定律,知121122FfL

4、=2mvQ-2Mv-2m(2v)又Ff=μmg7R解得,平板车P的长度为L=18μ.2.(2015重庆一中一诊)某兴趣小组设计了一种实验装置,用来研究碰撞问题,其模型如图所示,光滑轨道中间部分水平,右侧为位于竖直平面内半径为R的半圆,在最低点与直轨道相切.5个大小相同、质量不等的小球并列静置于水平部分,球间有微小间隔,从左到右,球的编号依次为0、1、2、3、4,球的质量依次递减,每球质量与其相邻左球质量之比为k(k<1).将0号球向左拉至左侧轨道距水平高h处,然后由静止释放,使其与1号球碰撞,1号球再与2号球碰撞……所有碰撞皆为无机械能损失的正碰(不计空气阻力,小

5、球可视为质点,重力加速度为g).(1)0号球与1号球碰撞后,1号球的速度大小v1;(2)若已知h=0.1m,R=0.64m,要使4号球碰撞后能过右侧轨道的最高点,问k值为多少?【名师解析】(1)设0号球碰前速度为v0,则有0号球与1号球碰撞过程:解得:。(2)同理故:4号球从最低点到最高点:4号球在最高点:解得:。3.(20分)如图所示,质量m=1kg的弹性小球A在长为的细轻绳牵引下可以绕水平轴O在竖直平面内做圆周运动,圆周的最高点为P,P处有一个水平槽,水平地面距水平槽的高度恰好是1.8m,槽内有许多质量均为M=3kg的弹性钢球,小球A每次转动到P点恰好与P点处

6、的小钢球发生弹性正碰(碰撞时间极短),钢球水平飞出做平抛运动。每次被小球A碰撞后,槽内填充装置可将另一个相同的钢球自动填充动到P点位置且静止。现将小球A在顶点P以v0=32m/s的初速度向左抛出(如图),小球均可视为质点,g取10m/s2,求:(1)第一次碰撞后瞬间,小球A和第一个钢球获得的速度;(2)小球A能将钢球碰出去的钢球个数;(3)第一个钢球与最后一个钢球落地后的水平距离。【名师解析】(20分)(1)小球A在顶部与钢球碰撞,由动量守恒定律、机械能守恒定律得:(1分)(1分)联立解得:(2分)(3)第4个钢球碰后速度:(1分)由于两球是分别朝向左右两边做平抛

7、运动的,所以水平距离是:(1分)平抛时间是:(1分)得:(2分)4.如图甲所示,ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道,BC段水平,AB段与BC段平滑连接。质量为m1的小球从高为处由静止开始沿轨道下滑,与静止在轨道BC段上质量为m2的小球发生碰撞,碰撞后两球的运动方向处于同一水平线上,且在碰撞过程中无机械能损失。求碰撞后小球m2的速度大小v2;(2)碰撞过程中的能量传递规律在物理学中有着广泛的应用。为了探究这一规律,我们采用多球依次碰撞、碰撞前后速度在同一直线上、且无机械能损失的简化力学模型。如图乙所示,在固定光滑水平轨道上,质量分别为m1、m2、m3、···、mn

8、-1、mn

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