高级“附录”中离合词的离析形式及其语义分析

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1、高级“附录”中离合词的离析形式及其语义分析摘要:利用语料库统计了《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分(国家标准?应用解读本)》(以下简称为《等级划分》)中高级“附录”词汇部分的离合词(抽取40个)的离析频率、离析形式,进而探讨了离合词在不同离析形式下的语义,提出了汉语作为第二语言的离合词教学建议。统计发现,离合词更常合用,不同离合词适用不同的离析形式;这40个离合词主要有11种离析形式,中间插入“了/了+其他成分”“过/过+其他成分”是最常用的离析形式,可以适用的离合词最多;其后论文探讨了这40个

2、离合词在不同的离析形式下的语义。最后,论文结合研究结果,对高级“附录”部分的离合词教学提出了三条针对性建议。关键词:离合词离析频率离析形式语义教学一、引言(-)研究对象本文的研究对象是《等级划分》高级“附录”词汇中随机抽取40个的离合词的离析频率、离析形式及其在不同形式下所表达的语义。离合词是由双音节语素构成的,以动宾结构为主体,可离可合的一种最小的、可以独运用的语言单位。它具有口语色彩浓、形式的离析性和意义的整体性的特点。[1]以“碍事”为例:(1)他知道徽因性急,哪天嫌这些画稿[碍事],她就会

3、让女佣烧掉了事。(张清平《林徽因》)(2)“咱在屋里说话,[碍]什么[事]。”(李文澄《努尔哈赤》)(3)年轻人粗声粗气:“坐到这儿[碍]你的[事]了?”(《1994年报刊精选4》)(4)宋以廉一天三次来求爱,那不过只是庸俗和厌烦,还[碍]不了什么大[事]儿;有兴趣就给他一个笑脸,没兴趣就不理他,他也就满足的To(欧阳山《三家巷》)“碍事”这个词由“碍”与“事”两个语素构成,可以离析,也可以和合用,并且多在口语中使用。它的语义是:①动词:妨碍做事,造成不方便;②形容词:严重。⑵有时,“碍”与“

4、事”合起来用,如例①,意思是“哪天嫌这些画稿妨碍做事,造成不方便”;有时,“碍”与“事”中间插入了其他成分,形成离析形式“碍X事”,如例③,“坐到这儿妨碍你做事了?给你造成不方便了?”,有表达不满和抱怨的语气。(二)选题意义从20世纪40年代学者们就开始了对离合词的研究。虽然硕果累累,然而学者们对离合词的定义、性质、判定标准、离析形式、产主动因、语言功能等众说纷纭,一直没有达成共识。汉语教师对离合词什么时候“合”、什么时候“离”,怎么“离”,很难讲解清楚;对离合词的教材编排、教学方法、习题设计等也

5、难以达成共识。汉语学习者常常岀现“当离未离”(本应使用离析形式却未使用)、“离析不当”(离析形式使用错误)等偏误。对离合词相关问题的深入探讨,从理论上看,可以推动对离合词研究;从实践上看,对离合词研究水平的高低、结论正确与否,会直接影响到汉语教学实践的效果。(三)离合词考察的步骤及方法1.考察范围我们对《等级划分》一书中高级“附录”词汇中40个离合词的离析频率、离析形式进行了统计分析,进而探讨了它们在不同离析形式下的语义。以《等级划分》高级“附录”词汇中离合词为基础进行考察的原因是:2010年岀版

6、的《等级划分》是对2001年出版的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的全新修订,更符合当今国际汉语教学的需要。进行随机选取,抽样调查的原因是:乩离合词群体数量大,而且呈不断扩大的趋势,我们不可能把所有的离合词都纳入木论文的考察范围。把部分离合词作为样木同样可以进行研究;b.《等级大纲》高级“附录”部分共冇80个离合词,倘若在语料库中每检索它们所有的离析形式,难免因工作量巨大而造成数据信息统计分析错误。2.语料库选取论文主要利用了北京大学的CCL现代汉语语料库。CCL现代汉语语料库的语料包括书面语和口语

7、,涵盖内容广泛。同时,本文也参考了国家语言资源监测与研究中心平面媒体屮心和北京语言大学的DCC动态流通语料库,该语料库涵盖了人民日报、华西日报等报刊语料。3.考察方法《等级划分》一书中,将收录的词汇划分为普及化等级词汇、中级词汇、高级词汇和高级“附录”词汇这四个等级。其中,“高级'附录'是为以汉语为专业的外国学生及其他汉语水平较高的学者准备的。”[3]该书中用双斜线“//”对离合词的拼音进行标注。如“碍事”注音为“di//sh「,说明“碍事”为离合词。我们首先找出了词汇表中所有的离合词(见附录),

8、然后从高级“附录”词汇中的离合词随机抽取了40个,主要通过CCL语料库,并辅以DCC动态流通语料库对其逐一检索,对检索到的语料进行统计、整理和分析,以了解这些离合词的离析频率和离析形式。因为《等级划分》的词汇按首字的汉语拼音字母的顺序排序,为了尽量考察到每个字母开头的离合词,我们尽量对每个字母开头的离合词都进行了抽取。我们抽収的离合词是:碍事、避难、避暑、猜谜、?14・?、出厂、吵嘴、吹牛、错位、打岔、打猎、垫底、掉队、夺冠、发愣、犯愁、分赃、复原、改版、搞鬼、告状、搁浅、挂失、害

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