图书馆开展游戏服务探究

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1、图书馆开展游戏服务探究摘要：游戏服务是美国图书馆近几年兴起的一种新型服务方式，国内图书馆界也开始进行研究，本文先分析了传统观念和图书馆类型的多样化对图书馆开展游戏服务的制约，然后重点阐述了图书馆开展游戏服务的途径和制度保障。最后讲述了图书馆开展游戏服务对图书馆本身、用户和社会的价值。关键词：图书馆；游戏服务；制约因素；制度保障；价值中图分类号:G250文献标识码：A文章编号:1008-0821(2012)07-0021-03自从2005年美国图书馆协会(AmericanLibraryAssocia-tion,简称ALA)提出了一个开放论题一图书馆是否应该提供游

2、戏服务，并创建了“图书馆游戏邮件组”(libgarn-ing),图书馆界便开始研究游戏服务的相关问题。近年来，游戏服务也引起了国内图书馆界的关注。图书馆游戏服务首先能够为图书馆的服务内容和服务条件带来新变化，吸引更多读者；其次，能创新图书馆的服务内容，使图书馆原有的藏借阅功能更加多样；再次，游戏服务及其配套设施,能改善图书馆服务条件；最后，图书馆游戏服务对青少年用户信息素养提高和培养图书馆兴趣有积极意义。但是，传统教育观念和图书馆服务理念对游戏服务开展存在的误读、图书馆游戏服务目标和范畴不够明晰、图书馆游戏服务建设不够清晰成为图书馆开展游戏服务的主要制约因素。

3、笔者认为，图书馆应正确认识和引导图书馆游戏服务的积极价值，为读者提供更好的服务。1、图书馆开展游戏服务的制约因素1.1传统观念对游戏服务的误读在传统教育观念中，玩游戏和不务正业基本上是划等号的，尤其是当前应试教育还占主角的情况下，家长们肯定不会同意子女玩游戏。图书馆又被看做深厚文化底蕴的代表，是看书学习的场所，与游戏不会有直接的关联。而图书馆开展游戏服务则是将游戏和图书馆结合起来，只不过图书馆的游戏服务与网吧又有着明显区别。网吧的游戏环境十分恶劣，游戏内容大部分都加入了暴力、色情等不良元素，对青少年的学业、身心健康会产生巨大的伤害。图书馆的游戏服务是在良好环境

4、的前提下，提供培养他们知识、技能、智力、情感、态度、价值观且具有一定教育意义的游戏。但并不是所有的图书馆都适合开展游戏服务。1.2游戏服务的图书馆类型图书馆开展游戏服务需要具备相关的条件；馆舍空间、软硬件条件、游戏资源和恰当的用户对象。一般认为，适应图书馆游戏服务的有公共图书馆、大学图书馆和儿童图书馆。公共图书馆，提供公共文化服务，任何人都有权利享受其提供的服务。用户数量和文化服务满意度是其服务质量的重要评估体系，所以作为招探用户和满足公众文化需求的游戏服务受到公共图书馆青睐。对大学图书馆而言，当前大学生群体对严肃阅读的兴趣正在逐渐下降，图书馆的学习中心地位正

5、遭受网络挑战。图书馆开展游戏服务就是将娱乐和学习融合在一起，将游戏作为图书馆收藏的一部分，设立专门的游戏中心，为读者提供各类游戏。同时图书馆通过开展多种游戏主题活动能为读者提供未来从事游戏产业的大量信息，建立与学生游戏团体之间的联系。有利于将来游戏馆藏的发展和举办类似活动。对儿童图书馆，在儿童智力启蒙阶段，通过图书馆体验游戏服务能很好促进学习兴趣培养，同时有家长陪同的图书馆游戏也能提升父母与子女的亲和力，促进家庭和谐。反之，小学、中学图书馆则不大适合提供游戏服务，学业和社会的外界压力是较大的障碍，另外软硬件设施一般也不具备。2、图书馆开展游戏服务的途径2.1游

6、戏馆藏与借阅服务游戏馆藏包括了与游戏相关的软硬件设备、棋牌工具及纸本、多媒体资源等，它是图书馆开展游戏借阅服务的基础,这些可以通过购买、接受捐赠、自行研发等多种渠道来实现。并且图书馆应该专门制定相应的借阅规则，允许读者借阅馆藏游戏。如美国的伊利诺斯州ParkRidge公共图书馆收藏有基于xbox360、NintendoWii等平台的几百种游戏，凡图书馆注册用户均免费借用，每人限借2种，借期3周，可以预约但不可续借，超期罚金每天1美元。2.2图书馆主题游戏这一类型的游戏是围绕图书馆主题，与其信息资源、服务内容紧密相关，是有着明显的主题性和目的性。如澳大利亚圣母大

7、学图书馆，他们每年都会针对新生会开展一次主题为“CacchingIn@thelibrary"的游戏。游戏其实很简单,只要新生读者在图书馆网站进行注册，然后同时用E.mail将完成游戏的线索发送给每个注册者，每位参加者只有通过关注图书馆网站发布的信息并在图书馆里边进行寻找才能够完成，完成之后就会有丰厚的奖品，即使没有完成也会有纪念品。这其实就是一种变相的新生入馆教育，但是方式比较特别，能够把游戏与图书馆完美结合，不得不让人刮目相看。我们应该借鉴这样的方式方法，尽早摆脱纯文字、口头介绍形式的新生入馆培训方式。不管是对读者还是图书馆员这都会是一种新的尝试，对图书馆工

8、作也是一种创新和促进。2.3图书馆开放