教学心得美术教育对幼儿成长的好处

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1、教学心得美术教育对幼儿成长的好处一、美术教育是幼儿全面发展的重要组成部分幼儿期是人的艺术才能开始表现的时期,这一时期对幼儿进行艺术教育有明显效果,其中美术教育又是艺术教育的主要内容。幼儿美术专指绘画、手工和美术欣赏等极其简单初步的内容。它以其特有的可视形象和色彩,典型地表现出大自然的美和社会生活的美,以其鲜明的形象性和强烈的感染力加深幼儿对周围世界的认识,并能激发幼儿的审美观念和造型智慧。幼儿审美能力的提高,对他一生的精神素质和文化修养有着奠基作用。如美术欣赏“民族服饰娃娃”使幼儿不仅对连续图案和对比色彩有了认

2、识,而且还懂得了我国有许许多多的少数民族,他们的服饰是多姿多彩的。二、美术教育可以发展幼儿的观察力、想象力和创作能力观察是认识事物的基础,想象是将外界事物重新组合,创造出新形象的过程;创作是表现手段,也是再认过程。幼儿在绘画时,能灵活地运用三者。如大班画“春天”,可以先看“春天在哪里”的MV,教师启发幼儿用眼睛在天空、花丛、草坪上寻找春已来到人间,幼儿也朗诵《春姑娘来了》的诗歌,一边用画笔画岀自己的所见、所知和所想的事物,这样他们在创造过程中会表现得想象力充分、情感丰富、思维积极性高,创作能力强。三、美术教育可

3、以塑造幼儿良好个性美术教育是陶冶情操的教育。一件美术作品,既能表现幼儿天真的心灵,又能反映他们不同的个性。从美术作品中可以看出有的幼儿大胆、主动、热情而敏感,有的则呆板、懦弱、缺乏独立性。因此教师可以通过观察幼儿美术作品去影响幼儿个性的形成和发展。四、美术教育还可以开发幼儿智力据研究表明:人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息。而目前部分家长和教师重视的文字、数字,这些教育内容,则使幼儿左脑负担过重,右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇色彩刺激,启发和诱导幼儿去感知事

4、物的外形、结构,这要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。如教幼儿画火车,可以让幼儿仔细看看车厢的形状像什么?当幼儿看出一节节车厢像一个个大面包时,他们就会用长方形来概括。美术教育还要求幼儿手脑并用,如手工制作,通过手的操作,锻炼幼儿的小肌肉群,使手指和手腕协调配合,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿手动作的灵活性和准确性。由此可见,美术教育对于幼儿来说是不可忽视的。儿童美育的目的是开发儿童智慧,提高人的素质,通过正确的引导和启发培养儿童的自信心,创造性和想象力。孩子不管将来是搞科学,还是搞政治,都离不开想象力

5、,且有丰富的想象力是干好各种工作的重要基础。爱因斯坦讲过“想象力比知识更重要。”

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