浅谈美术教育对幼儿的成长

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1、美术教育对幼儿成长的影响南岳完小杨茜儿童的早期教育越来越为社会、学校、家长所重视，尤其是在艺术素质方面。孰知，幼儿是人生道路上的一个重要开头阶段，他们还未认识多少文字，不能用文字来表达自己的思想，在这个时期，要及时、有效地对他们进行美感教育，通过画画、色彩、线条等等来表达儿童的想法和增强自信心，热爱自然、热爱生活，更积极地去表现，创造生活中的美好。一、美术教育能培养幼儿对自然界的美好认识、观察以及培养创造能力。儿童对世界的一切都是新鲜好奇的，有目的在引导幼儿观察周围事物，如画小鸡，引导幼儿观察头

2、、眼是圆形，身子是椭圆形，嘴是折线，爪子是斜线，翅膀是弧线，这样，幼儿有了兴趣，自己能独立用几何图形组成一个画面。随着画面的不断复杂化，幼儿的观察能力得到了锻炼。由简到繁的观察、描绘自然界美好的事物，或让他们观察、临摹美术教材中的花卉、动物、风景图片，就能在儿童幼小的心灵中储存自然界各种美好形象、特点及美的形式的多样性等等。培养他们自己看、自己认识、自己想，从简单的点、线、面多练习画画，这样也可以满足他们爱涂画的天性，尽情的表达自己感受到的乐趣，也可以让孩子们自由表露自己的感受和情感，画一些自己

3、想出来的东西，这就是创造力的开端。二、美术教育能增强幼儿的想象力、形象记忆力以及丰富他们的精神生活。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”孩子眼里的世界是五彩缤纷的，他们在画画时，都喜欢用色彩描绘周的人和大自然。如果根据幼儿的心理和智力特点，启发他们的想象力、形象记忆力、让他们尽情地在纸上表现自己的想法和愿望,通过多画、多想、多练、多积累，形象记忆力就会增强，想象力就会丰富，从而激发对生活的热爱。如给出长方形，要求

4、幼儿根据长方形可以画汽车、房子、电视、冰箱、洗衣机等等，越多越好。再给幼儿多个图形，要求幼儿进行组合。圆形和三角形、椭圆形组成小鸡，长方形组成小鸡的房子。如听故事绘画，教师讲一个简单的故事，让幼儿根据故事绘画，教师稍加指点，幼儿就可创造出丰富多彩的画面。图画对培养幼儿理解现实对象基本特征的能力，细致入微的观察能力，丰富生动的想象能力，深刻全面的分析综合能力，以及空间观念等，都有很大的作用。容易对幼儿产生影响和感受作用。这种影响和感染，会在幼儿生活和学习过程中，长时间发挥作用。三、美术教育能增强幼

5、儿对美术的认识、提高审美能力和有利思维的发展。美的概念在儿童心里是模糊的，对世界的一切都感到新鲜好奇。大自然的美，对发展幼儿美的情感是有极大影响的。在把握审美欣赏与表现的关系时，欣赏是第一位的，无论是欣赏自然环境还是艺术作品，都能使幼儿产生强烈的美感，激发表现美的欲望。通过电视、幻灯机等可视手段欣赏适合幼儿绘画和带幼儿情趣的电视节目、录相；欣赏反映祖国风光及各族人民生活图片，了解大自然，进行美的教育,对培养幼儿鉴赏美的能力，丰富美的感受都有极大的好处。有目的地引导孩子们去观察，描绘大自然，让他们

6、把对事物的美好认识通过画画、色彩、线条自由地表现出来，让他们慢慢学会感受美，欣赏大自然的美。并在实践中，在感性认识的基础上发展他们的思维。总的来说，通过幼儿的美术教育，使儿童了解并初步掌握画画的基础知识，多观察认识事物，注重美育培养，使儿童的想象力和记忆力增强，有利于思维的发展和发挥儿童的创造能力。这是美术教育在幼儿阶段的重要任务，也是成为德、智、体、美、劳全面发展的新一代所具有的一种修养，因此，幼儿应该重视美术教育。