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时间:2019-01-17
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1、思科packettracer软件在中职网络技术课程教学中应用探索【摘要】packettracer是思科公司开发的一款模拟软件,可以很好地建立一个模拟实验环境,在网络技术课程中合理运用该软件,能够充分利用现有资源,弥补教学设备的不足,能有效的结合理论教学,可实现同步教学,极大的调动学生的积极性,很好地解决了当前中职院校网络技术教学过程中的实验环境问题。【关键词】】思科packettracer软件实验环境利用资源【中图分类号】G42【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)06-0164-021•前言在信息技术飞速发展的今天,计算机网络应
2、用已经渗透到人们日常生活中的方方面面,社会对计算机网络人才的需求也越来越大。这既为中职计算机网络专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更高的要求,因为这需要我们培养出能够掌握计算机网络的基本原理、中小型计算机网络组建、应用及维护技术并有较强的动手能力的学生。因此网络实验的开设对于计算机网络课程来说具有重要意义,实验应以培养学生动手能力为目标,紧密结合实际,通过实验促进学生对网络原理的理解并激发学生对计算机网络的兴趣。2.中职网络技术课程教学的现状中职院校计算机专业普遍开设有《网络技术基础》这门课程,长期以来学生普遍反映教学内容和教学过程
3、枯燥无味,这是因为这门课程理论性强,抽象程度很高,又有许多网络协议和算法,这些内容在传统的实验环境下难以实现。网络技术课程涉及到的许多实验项目如VLAN的划分与配置、路由器的基本配置与路由协议实验、小型局域网的设计、访问控制列表的使用等实验的开展都需要较好的实验环境和较新的实验设备,加上网络设备更新快,价格高,这是一般的中职院校无法承担的,这直接影响到了网络技术课程的教学效果。因此,通过模拟软件技术,建立一个由软件模拟真实实验的实验室环境,不仅大大节约了成本,而且提高了实验教学的水平和质量,完成了教学目标,达到很好的效果。思科packettracer
4、软件就是可以很好的完成这一目标的实验软件。3.思科packettracer软件介绍思科packettracer软件是思科(Cisco)公司发布的一个辅助学习工具,为学习网络课程的初学者去设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境,其中包括了实验所需要的交换机、路由器、各种连接方式等,在操作界面上用鼠标直接拖拽的方式建立网络拓扑结构。而且软件安装在电脑上,学生可以通过电脑随时温习实验,巩固知识。4.思科packettracer软件在网络技术课程教学中的应用探索思科packettracer软件的一大特点就是界面非常直观,操作方便。在设备栏中有各种型号的交
5、换机、路由器和终端设备等,通过鼠标拖拽的方式就可以将设备放到工作区,在工作区中鼠标单击设备就可以查看该设备的内部情况并且可以对该设备进行命令的配置或者参数设置。只要经过短时间的教学就可以让学生掌握软件基本的操作。(1)packettracer软件实际教学案例应用网络技术是一门理论性与实践相结合的课程。采用传统的教学方法,仅在课堂上讲授,进行“黑板实验”,学生往往感觉课程枯燥乏味,难以理解。如果在教学过程中用相应的实验进行辅助教学的话,那效果肯定会好很多。但是,要让每个学生都能进行实践操作的话,需要大量的交换机、路由器、电脑及其他的一些终端设备,而且因
6、为重复实验很多,这些设备也很容易产生损耗,这是一般的中职院校所无法承担的。在引入思科packettracer软件后,教师可以在课堂通过多媒体演示的方法进行演示试验,同时可以结合理论设计一些与之相应的实验,让学生在电脑上操作。如交换机端口的配置,VLAN的划分与连接,静态路由、动态路由的配置等等一些内容,都可以利用这种教学模式来完成。下面以单臂路由的配置为例来进行说明,此项实验以通过路由器实现不同VLAN间的连接为实验目标。首先在Packettracer的工作区内建立网络拓扑结构图,已建立好的网络实验拓扑结构图如图1所示。图1网络实验结构拓扑图图2PC
7、1的参数设置在进行模拟仿真实验时,设备的选择够用即可,不必选择功能太多的设备,这里选择2811型号路由一台,具有24个端口的2960-24型号的交换机一台,2台电脑分别为PC1和PC2oPCI接入交换机的FE0/1端口,PC2接入交换机的FE0/2端口,之间用直通线连接;交换机的FE0/24端口接入路由器的FE0/0端口,之间用交叉线连接。网络实验拓扑图建立好之后,首先对两台PC机的TCP/IP协议参数进行设置,用鼠标单击PC0,打开参数设置对话框,选择桌面一IP设置,对IP地址和子网掩码进行设置,IP地址为192.168.10.2,子网掩码为255
8、.255.255.0,默认网关为192.168.10.1,如图2所示。同理,对PC1进行参数设置,设置其IP
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