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时间:2019-01-17
《2015年秋初三上期中考试数学试题及参考答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2015年秋学期初三期中考试数学试题(考试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(各题所给答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,共18分)1.方程的根为()A.x=B.x=0C.x1=2,D.x=或x=02.某校男子足球队22名队员的年龄如下表所示:年龄/岁141516171819人数213673这些队员年龄的众数和中位数分别是()A.18,17B.17,18C.18,17.5D.17.5,183.下列命题中,是真命题的是()A.三点确定一个圆B.长度相等的弧是等弧C.圆周角等于圆心角的一半D.正七边形有七条对称轴4.已知⊙O的直径为
2、8,直线上有一点M,OM=4,则直线与⊙O的位置关系是()A.相交B.相离或相交C.相离或相切D.相交或相切5.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,经过点C且与AB相切的动圆与CB、CA分别相交于点E、F,则线段EF长度的最小值是()A.B.4.75C.4.8D.5CABEF6.如图已知四边形ABCD是⊙O的内接四边形,且AB=CD=5,AC=7,BE=3,下列命题:①△AED∽△BEC②∠AEB=90°③∠BDA=45°④图中全等的三角形共有3对.其中正确的命题有()个A.1B.2C.3D.4二、填空题(每题3分,共30分)
3、7.若是方程的解,则代数式的值为.8.已知三角形三边长分别为1cm、cm和cm,则此三角形的外接圆的半径为cm.9.如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,点M是⊙O上一点,∠EMF=55°,则∠A=°.10.一组数据1,2,,0,的极差3,则整数的值是____________.11.已知圆锥的高为4cm,底面半径为3cm,则它的表面积为__________cm2(结果保留π).12.已知一组数据23,27,20,18,x,12,它们的中位数是21,则x=______.13.已知、是⊙的两条直径,则四边形ACBD一定是形.14.若
4、一组数据,,…,的方差是5,则一组新数据,…,的方差是________.15.若圆锥侧面积是底面积的2倍,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角是________.16.如图所示,给出下列条件:①;②;③;④.其中单独能够判定有(填序号)三、解答题17.(本小题满分8分)已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0有实数根.(1)求k的取值范围;(4分)(2)如果k取符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-6x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求常数m的值.(4分)18.(本小题满分8分)有四张背面图案相同的卡片A、B、C、D,其正面分别画有
5、四个不同的几何图形(如图),小刚同学将这四张卡片背面朝上洗匀摸出一张,放回洗匀再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸出卡片所有可能的结果;(卡片用A、B、C、D表示)(2)求摸出的两张卡片图形都是中心对称图形的概率.(4分+4分)ADCB[来源:Zxxk.Com]来源:学科网]19.(本小题满分10分)一次期中考试中,A,B,C,D,E五位同学的数学、英语成绩有如下信息:ABCDE平均分标准差数学7172696870英语888294857685(1)求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差.(2分+4分)(2)为了
6、比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看,标准分高的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?(4分)20.(本小题满分10分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,半径OD⊥BC,垂足为E,若BC=6,DE=3.求:(1)⊙O的半径;(2)弦AC的长;(3)阴影部分的面积.(3分+3分+4分)21.(本小题满分10分)某商店准备进一批季节性小家电,每个小家电的进价为40元,经市场预测,每个小家电的销售定价为50元,可售出40
7、0个;定价每增加1元,销售量将减少10个.设每个小家电定价增加x元.(1)写出售出一个小家电可获得的利润是多少元?(用含x的代数式表示);(2)商店若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个小家电的定价为多少元?(4分+6分)22.(本题满分10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.(4分+6分)(1)求证:△ADF∽△DEC(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的长.CDABEF23.(本小题满分10分)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,∠BA
8、C的角平分线AD交BC边于D.(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2分+4分)
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