人教部编版七年级道德与法治下册教学设计：92法律保障生活

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1、《法律保障生活》教学设计长兴县龙山中学张伟红学情分析经过七年级上学期的学习，七下学生已初步具备了分析生活案例、学习思想品德知识的方法。对本课时的违法、犯罪知识在日常生活和新闻媒体中有一定的了解，但还比较浅显，没有科学的认识。教学目标：K知识与技能：（1）了解什么是违法行为，法律的作用，以及违法行为的类别；（2）知道犯罪行为的判定依据以及刑罚的种类。2、过程与方法：（1）指导学生分析案例，了解违法犯罪行为的危害；（2）在案例分析、法律知识的学习中体会学法守法的重要性。3、情感、态度和价值观：通过本课学习，使学生知道违纪，一般违法和犯罪之间

2、没有一条不可逾越的鸿沟，从而树立法律意识，依法自律，做一个守法的人；加强道德修养，做一个有道德的人；从小事做起，防微杜渐，预防违法犯罪。教学重点：违法犯罪行为的危害教学难点：树立法律意识，防微杜渐教学方法：案例分析法、讲授法教学手段：多媒体教学时间：1课时教学设计一、张某的今天……初二学生张某因吸毒缺钱，持刀抢劫伤人被判有期徒刑5年。其患有髙血压的母亲因受刺激，脑溢血而亡，而后父亲因悲伤心神不宁驾车时发生车祸受伤。说一说以上案例屮张某的行为会造成哪些危害？（从张某本人、父母亲、被害人、对社会等角度）学生回答后，总结：犯罪是毒瘤，是陷阱！

3、展示法律依据：《中华人民共和国刑法》第17条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。己满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。二、张某的昨天……张某，曾经是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上的一些朋友后籍畳釁翳2吹无法豈即回复'您彌给他她发送邮件大盗汉子2014/6/1519:21:17明天晚上6:30到普乐迪，我请客，嗨歌！！！张无忌2014/6/1519:22:19我要做作业。不行，我妈不让去！！出不来大盗汉子2014/6/1519:24:

4、43做啥作业去他妈的。甭种，想办法过来，有酒喝，有烟抽，超级嗨皮!张无忌2014/6/1519:26:34恩，我想办法，一定来！！！我要来刺激刺激！！！喝酒抽烟无心学习违纪旷课.伙同社会青年敲诈勒索同学.r打架吸毒分析案例：张某的人生历程在继续片段一：一天，张某在公交车上拾到一部手提电脑据为已有，失主（调取公交录像取证）向法院起诉，法院判决张某限期归还。法律依据：《民法通则》第99条规定，拾得遗失物，应当归还失主。此行为：不履行法律规定的义务！片段二：一次周末放学，张某伙同三个社会青年在校门口起哄、打闹、吹口哨。学校保安和老师劝阻无效后

5、找来民警将四人带走，公安机关依法给予张某四人警告处分。法律依据：《治安管理处罚法》第23条规定，扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。此行为：做岀法律禁止的行为片段三：为毒资张某持刀抢劫伤害他人，法院判处有期徒刑5年并处罚金。法律依据：《刑法》第263条规定：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。此行为：做岀法律禁止的行为总结知识：法律的

6、作用1•规定权利和义务（可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么）规范2•解决纠纷，制裁违法犯罪保护展示：我国法律的本质：人民意志和利益的体现!案例社会危害性违反法律承担法律责任违法类别按违反法律按情节轻重不归还失物较轻民法民事责任民事违法一般违法扰乱公共秩序较轻行政法行政制裁行政违法一般违法抢劫严重刑法刑事处罚刑事违法严重违法强调指出:犯罪二严重违法行为二刑事违法行为学生尝试完成犯罪含义填空教师总结板书:具有社会危害性，触犯法，并依法应受的行为本质特征：严重危害性法律标志：刑事违法性必然后果：刑罚当罚性张某被处：有期徒刑5年罚

7、金刑罚主刑附加刑类别：管制罚金拘役剥夺政治权利有期徒刑没收财产无期徒刑驱逐出境死刑三、张某经历的启示……张某，曾经是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上的一些朋友后欝繚1髯昵无法豈即回复'您彌给他她发送邮件大盗汉子2014/6/1519:21:17明天晚上6:30到普乐迪，我请客，嗨歌！！！张无忌2014/6/1519:22:19我要做作业。不行，我妈不让去！！出不来大盗汉子2014/6/1519:24:43做啥作业去他妈的。养种，想办法过来，有酒喝，有烟抽，超级嗨皮!张无忌2014/6/1519:26:34恩，我想办法，一定来！！！

8、我要来刺激刺激！！！喝酒抽烟无心学习I＞伙同社会青年敲诈勒索同学I_＞持刀抢劫违纪旷课打架吸毒学生讨论：张某的经历告诉我们什么，从中能获得哪些启示？学生讨论发言后总结：违纪，一般违法和犯罪之间没有一条不可逾