人教版物理八年级下学期第七章力单元综合检测题（无答案）

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1、人教版物理八年级下学期第七章力单元综合检测题选择题1.关于弹力的叙述中，正确的是（）A・只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B•弹力的方向总是竖直向下C.只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力D•两个物体不接触也能产生弹力2.关于弹力，下列说法中正确的是（）A•任何物体之间都会产生弹力的作用B.物体形变越大，产牛的弹力的作用也越大C.弹力的方向总是竖直向上的D.只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用3.如图所示，在弹簧测力计下挂甲物体时，指针指在A处，挂乙物体时，指针指在B处,则下列说法正确的是（）A・甲物体比乙物体对弹簧测力

2、计的拉力大B•乙物体比甲物体对弹簧测力计的拉力大C•两物体对弹簧测力计的拉力一样大D.无法确定甲、乙两物体对弹簧测力计拉力的大小4.下列说法中正确的是（）A・弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B.弹簧测力计的刻度可以用cm.mm等做单位C.弹簧测力计不能测量各种力D.能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力当测力计静【I：时，则测力1.如图所示，两个同学各用50N的拉力向相反的方向拉测力计,计的读数正确的是（）A・50NB・100NC.0D.25N6.下列说法正确的是（）A•地球对物体的吸引力就是重力B.水总是自然的

3、往低处流，是因为重力作用的结果C.一个正在往空中飞去的物体，不再受到重力的作用D.以上说法皆不正确7.下列哪个物体被托起时所用的力最接近27（）A.一头小牛B•一块砖C•八年级物理课本8.关于重心的说法不正确的是（）A•粗细均匀的木棒的重心在它的中点B.铅球的重心在它的球心上C•物体的重心一定在物体上D•物体的重心可能不在物体上D•两枚一元硬币9.下列事例中，属于运用了重力方向的是（）A.检查相框是否挂正B•用力拉弹簧C.往墙上敲钉子D.往前推桌子10.下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是（11・下列说法错误

4、的是（）A・重力的方向总是垂直向下B•手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手也施加力C•弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力是弹力D.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系12.力的作用都是相互的，下列现彖中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气I）.头球攻门时，要向球门方向用力顶球13.下列关于力的说法中，正确的是（）A・静止在桌而上的杯子，不受力的作用B.用力将气球压扁，说明力可以改变物体的运动状态C.手推门，手距离门轴近

5、时比距离门轴远时省力D•物体受到力的作用，运动状态可能改变14.关于力，下列说法不正确的是（）A.两个物体只要相接触，就一定有压力的作用B•力要发生在两个或两个以上的物体之间C.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D•力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关12.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙,如图所示，以下分析正确的是（）A.同时，乙对甲的推力小于60NB・甲静止不动，乙向后退C•乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D•乙由静止变为后

6、退，说明力可以改变物体的运动状态非选择题13.如图，是成语故事“守株待兔”。兔子撞上树木而死亡，其受到的撞击力的施力物体是_,这个故事包含的物理道理是14.如图中（a）、（b）图的情景表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力能使物体的发生改变；图（b）主要表示力能使物体发生•图（C）,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_有关;15.如图：弹赞测力计的量程是N,重物的重力是12.重力与压力不同，重力是由于地球的吸引而产生的，施力体是—，而压力是由于物体之间挤压而发生产生的，实质上是一种弹力，它的施力体

7、是与受力物体相接触的施力物体；重力的方向总是，压力的方向总是13.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线0A的方向_（变化/不变）；（2）剪断悬线0A,观察小球下落的方向是_；（3）从以上实验现象分析可得出：重力方向—，建筑工人经常使用的—就是该原理的应用。14.小华同学在探究“弹赞长度与外力的变化关系”时，找来一根弹赞以及儿个相同质量的钩码。她用此弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：钩码总重/N00.51.01.52.02

8、.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_N的情况下，弹簧的跟钩码的拉力成正比；（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面图（填序号）所示的图像。ABC