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《pep人教版四年级上册unit2myschoolbag优秀教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、四年级上册Unit2Myschoolbag优秀教学设计陆河县上护镇鸡坑小学朱金玉一、指导思想任务型语言教学是我国基础教育英语新课程标准基本教学理念中所倡导的一种教学模式。学生在明确的任务目标的驱动下，主动参与课堂实践，真正实现了以话题为核心，以任务为主线，任务以活动为载体，活动以学生为中心。学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式学习和使用英语，完成学习任务。任务型教学法以交际活动为核心，注重信息的沟通，强调学生在完成任务的过程中进行有意义的对话和交流，从而习得语言知识和技能。任务型语言教学的倡导者认为，掌握语言的最佳途径是让学生做事情，即
2、完成各种任务。当学习者积极参与用目的语进行交际尝试吋，语言也被掌握了。当学习者所进行的任务使他们当前的语言能力发挥至极点吋，习得也扩展到最佳状态。因此，《国家基础教育英语课程标准》建议教师在课堂教学中采用实践性强、具有明确任务的“任务型”学习方式，使学生带着明确的任务目标，通过实践、思考、调查、讨论、交流和合作等方式积极主动地进行学习英语。它将英语课程的总体目标确定为培养学生综合运用语言的能力，而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上的。《课程标准（实验稿）》指出基础教育阶段英语课程的任务是：激发和
3、培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。所以，笔者在设计本节课的任务吋，以学生的生活经验和兴趣为出发点，让学生参与和完成真实任务的同时学会和运用语言知识。二、教学内容：木节课的设计是针对〈〈义务教育课程标准实验教科书英语PEP〉〉四年级上册Unit2MyschoolbagPartALet，slearn&Let'sdo部分。通过木节课的学习,学生能够掌握对话A和Englishbook,mathbook,Chinesebook,story-book,notebook,schoolbag这几个单词。本课的具体教学内容为有关
4、文具的词汇复习及新词汇的运用，拓展新内容。学生情况：本单元教学设计的学习者是小学四年级的学生。他们都来自乡镇，因为环境的因素，他们从三年级才开始学习英语，小学生好奇心很强，爱玩。对于他们来说，有英语也有很大的兴趣。他们喜欢表演英语对话和英语歌曲，养成了良好的小组合作的习惯。针对这一点，我通过教学资源的有效整合，如小学生喜欢的小文章、歌曲、chant以及电脑呈现不同情境的图片以及学牛资源的利用等方法引导学牛理解和运用新语言。教学方式：通过提问、质疑、伙伴交流、班级讨论、分享交流等一系列生活化的语言活动调动学生的交流与参与，从而不断拓展学生的思路，最终实现主动的
5、表达与真实的语言输岀。教学手段：简笔画；图片展示；PowerPoint演示文稿提供语言支持；实物投影活动示范以及作品展示，分享活动。三、教学目标（内容框架）1.知识目标教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级英语上册第16页教学目标：学生能拼写和掌握六个单词Englishbook,mathbook,Chinesebook,story-book,notebook,schoolbag能听懂指示语，并按照指令做出相应的动作,如：Putyourpencilinyourdesk.会唱歌曲Howmanyboooksdoyouhave?学生能运用本节课的目标语言Engl
6、ishbook,mathbook,Chinesebook,story-book,notebook,schoolbag.Ihaveanewschoolbag.Thaveanolebook.Putyourpencilinyourdesk.Thisisanotebook.完成各个任务。2.能力0标（1）培养学生手、耳、眼、脑各个部分的综合运用协调能力。（2）培养学牛能够将所学知识运用到牛活实际等情境中去。（3）培养学生小组合作学习的能力。1.情感、策略、文化等有关目标（1）培养学牛学习的积极态度，以及快乐地学习英语的幽默风趣感的发掘。（2）培养学生积极运用所学的语
7、言进行表达和交流，注意观察生活及运用所学英语知识，鼓励学生自主、合作、探究的学习行为。四、教学过程(文字描述)教学过程：以卜内容屮。T表示Teacher.S表Student.一、Warm-upFreetalk(1)口常口语练习，内容：T:Hello!boysandgirls.S:HellolMissZhu・T:Howareyou?S:Fmfine,thankyou,andyou?T:Verywell.Thankyou.与学生自然的交谈，让学生融入学英语的气氛。二、Preview唱歌激趣，导入主题Task1:T:Nowlet^singasong:goodmor
8、ningtoyou.ok?Ss：Ok.T:Godmo
