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1、2016-2017学年吉林市普通高中高三毕业第三次调研测试试卷理综生物试卷(带解析〉下列有关细胞的结构和功能的描述,错误的是A.细胞核是mRM合成和加工的场所B.核孔是生物大分子进出的通道C.癌细胞的恶性增殖和转移与细胞膜的成分改变有关D.溶酶体能合成多种包括DNA水解酶【答案】D【解析】在细胞核中通过转录形成三种RNA,并经加工形成成熟的mRNA,A项正确;核孔是某些生物大分子进出的通道,B项正确;癌细胞表面的糖蛋白减少,粘着性降低,导致癌细胞Z间失去接触抑制,并容易扩散转移,C项正确;绝大多数酶的化学成分是蛋白质,合成场所为核糖体,D项错误。【点睛】通过核孔进出细胞和的物质:(1)进
2、入细胞核的物质:解旋酶、DMA聚合酶、RNA聚合酶、染色体蛋白等。(2)出细胞核的物质:在细胞核中合成并加工过的mRNA.tRNA.rRNAo2.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用B.有些酶的组成元素与ATP的组成元索相同C.叶肉细胞屮产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度【答案】B【解析】酶的作用条件较温和,在生物体内和体外都能起作用,A错误。有些酶的组成元素即RNA和ATP含有CHONP组成,B正确。叶肉细胞中叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,但叶肉细胞中也有线粒体,也能产生ATP,可以用
3、于各项生命活动,C错误。人体在剧烈运动时ATP的合成速度和分解速度处于动态平衡,D错误。【考点定位】木题考查酶和ATP相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和辨析能力。【名师点睛】易错警示与ATP有关的5点总结:(1)ATP在生物体内含量少,但转化十分迅速,从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。(2)ATP与ADP的相互转化不是对逆反应。因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同,但是物质是可循环利用的。(3)ATP的形成需要满足4个条件:2种原料(ADP和Pi)、能量和酶。另外合成ATP的过程中有水生成。(4)ATP并不都是能用于各项生命活动,光合作用光
4、反应产生的ATP只能用于暗反应,转化成有机物中的能量。(5)生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接來源,其他核昔的三磷酸酯也可以直接为生命活动提供能量。3.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是A.次级精母细胞中的核DNA分子和正常体细胞的核DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞屮染色体的数目正好和核DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同【答案】C【解析】精原细胞中的DNA经过复制,DNA含量加倍,经过减数第一次
5、分裂,次级精母细胞中的核DNA分子和正常体细胞的核DNA分子数日相同,A项正确;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目,B项正确;初级精母细胞中含有染色单体,染色体的数目是核DNA分子数冃的1/2,C项错误;染色体的数目和着丝点的数目相同,D项正确。4.下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,对两者关系描述正确的是A.如果a表示抗尿分子,b可能是浆细胞或记忆细胞B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋C.如果a表示促甲状腺激素,b是垂体细胞D.如果a表示抗利尿激素,作用于肾小管、集合管细胞b,导致血浆渗透压升高【答案】C【解析】浆细胞不能
6、识别抗原,A项错误;神经递质使下一个神经元兴奋或抑制,B项错误;促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞,C项正确;抗利尿激素作用于肾小管、集合管细胞,促进水分的重吸收,使血浆渗透压降低,D项错误。【点睛】不能特异性识别抗原的细胞:(1)吞噬细胞:可以识别抗原,识别“自己”或“非己”,但不能特异性识别抗原,可以吞噬、处理绝大多数抗原。(2)浆细胞:不能识别抗原,通过产生抗体作用于抗原。2.关于植物激素叙述正确的是A.生长素的化学本成是口引味乙酸,合成原料是苏氨酸B.植物的恶苗病与赤霉素的含量过少有关C.生长素和赤霉素在促进果实发育方面均表现为促进作用D.植物的生命活动从根本上是受各种植物激素共
7、同调节的结果【答案】C【解析】合成生长素的原料是色氨酸,A项错误;植物的恶苗病是由于感染了赤霉菌,导致体内赤霉素的含量过多,B项错误;生长素和赤霉素均可以在促进果实发育,C项正确;植物的生命活动从根本上是受基因控制的,D项错误。【点睛】植物激素间的协同与拮抗作用:(1)植物激素间的协同作用:生长素、赤霉素和细胞分裂素均可以促进植物的生长;生长素、赤霉素均可以促进植物的发育。(2)植物激素间的拮抗作用:赤霉素可以促进发芽,而脱落酸可以
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