2017届宁夏银川市六盘山高中高考生物二模试卷（解析版）

《2017届宁夏银川市六盘山高中高考生物二模试卷（解析版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017年宁夏银川市六盘山高中高考生物二模试卷一、选择题：1.下列生命活动与生物膜系统无直接关系的是（）A.消化酶的加工与分泌B.兴奋在神经纤维上的传导C.绿色植物的光合作用D.氨基酸的脫水缩合2.科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了〃微型人脑〃，该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考.下列相关描述正确的是（）A.将人体干细胞培育成微型人脑，体现了动物细胞的全能性B.在培育微型人脑的过程屮发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C.若培育过程中出现了细胞凋亡，其根本原因是遗传物质发生了改变D.若培育过程发生了细胞坏死，则属于基因控制下的编程性死亡3.下列生物实验中没有用到酒精的是（）A

2、.脂肪的鉴定B.土壤屮动物类群丰富度的研究C.低温诱导染色体数目加倍D.观察叶绿体和线粒体4.我国自实行计划生育以来，全国少生4亿多人，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展和社会进步.2015年12月27日全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案，全面二孩定于2016年1月1日起正式实施.以下有关叙述不合理的是（）A.我国人口政策反映了人类种群数量变化规律不同于其他生物种群的一面B.人口增长率比人口的年龄结构更加适合于对短期人口变化进行精确的计算C.医疗水平的改善而导致的寿命延长，是我国实行控制生育政策同时人口仍然保持增长的一个重要原因D.当一对夫妻平均生育两个孩子吋

3、，我国人口总量就会保持稳定5.下列关于人体稳态的叙述中正确的是（）A.寒冷环境中，肾上腺素分泌量增多，将引起骨骼肌不自主战栗B.细胞内、外N『、IC分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的A.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所B.血浆渗透压与血红蛋白、血浆蛋白、无机盐等物质的含量有关1.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（广，卩和i）决定，血型的基因型组成见表.若一AB型血红绿色盲男性和一0型血红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述不止确的是（）血型ABAB0基因型

4、¥、

5、Aj

6、B

7、B、

8、Bj

9、A

10、B••_llA.他们生A型血色盲男孩的概率为寺A.他们生的女儿色觉应该全部正常B

11、.他们A型血色盲儿子和A型血色盲正常女性婚配，有可能生0型血色盲女儿C.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉止常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为+二、非选择题（共4小题，满分39分）2.因为发现了青蒿素，屠呦呦成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者，青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，它能有效地杀死导致疟疾的元凶--疟原虫.请冋答下列问题：（1）青蒿素治疗疟原虫的原理是，青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能，使细胞膜失去—功能，从而干扰营养物质的吸收.（2）将成熟青蒿细胞浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液屮会出现—现象.若用纤维素酶处理细胞后再放入清水中，一段时

12、间后细胞会—・（3）如果用某种药物处理青蒿根尖，发现其对Ca?+的吸收速率大大降低，面对其他离子的吸收速率没有影响，说明这种药物影响了—正常功能.（4）如图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系，当光照强度达到b点时，在叶肉细胞屮，光合作用强度—（填"大于〃、“小于〃或〃等于〃）呼吸作用强度•限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是・匸"=»«:1.图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图冋答:沉淀或联聚"I牺邑“1*11（1）图1中进行增殖分化的细胞是—,能够特异性识别抗原的细胞有—・（2）细胞G的名称是—,其作用是—・外来移植器官的排斥作用主要

13、与过程有关（填"图「或'图2〃）.（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是—・9・土壤动物是土壤中和落叶下生存着的各种动物的总称，在生态系统中起着重要的作用.对同一地区两块农田使用不同的肥料，测得每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据如图所示，请据图分析回答：3002001000（1）土壤中小动物类群丰富度的研究中，常用—的方法进行采集、调查.丰富度的统计方法通常有和・（2）分析图中数据可知，两种田地比较，抵抗力稳定性较高的是，理由（3）土壤动物根据用途可分为药用土壤动物、食用土壤动物、环境指示土壤动物等，土壤小动物在吸收污染物、改善土壤物理性质

14、、调节碳氧平衡等方面也起到了重要作用，这体现了生物多样性中的价值.（4）有多种生活在土壤屮的植绥嫡是某些农业害虫的天敌，可依据农业害虫的气味去捕食猎物，这说明信息能够调节生物的—，以维持生态系统的稳定.10.自然界中的多数植物是雌雄同株的，它们能同时产生两性配子，其中有些植物能正常地进行自花受粉，但也有一些是自交不育的.（1）孟德尔做豌豆杂交实验中所用的豌豆是—（填〃自交可育〃或〃自交不育〃）的.