2017年山西省孝义市高三下学期考前热身训练理综生物试题(解析版)

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1、山西省孝义市2017届高三下学期考前热身训练理综生物试题1.下列与细胞相关的叙述,正确的是A.一般来说,真核细胞比原核细胞的物质运输效率更高B.与真核细胞相比,原核细胞生物膜仅缺少了核膜这一组成成分C.B淋巴细胞分化成浆细胞的过程屮,线粒体的数目会增多D.光合作用是能量进入生态系统的主要途径,反应的场所都在叶绿体【答案】C【解析】细胞越大,物质运输的效率就越低,即原核细胞比真核细胞的物质运输效率更高,A错误;与真核细胞相比,原核细胞生物膜缺少了核膜和细胞器膜,B错误;浆细胞屮抗体合成旺盛,代谢过程屮需要线粒体供能,因此B淋巴细胞分化成浆细胞的过程屮,线粒体的数目会增多,C正确;蓝藻也能进行

2、光合作用,但是细胞中不含叶绿体,D错误。【点睛】解答本题要注意以下几点:1、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输的效率越低。2、原核细胞生物膜只含有细胞膜,不含有生物膜系统。3、有些原核生物也能进行光合作用,但不含有叶绿体。2.下列实验的改变对其结果影响最大的是A.用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂B.用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C.用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验D.用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍【答案】C【解析】大蒜根尖和洋葱根尖的分生区细胞都能进行有丝分裂,因此用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂,

3、对其结果影响不大,A项错误;叶绿体色素易溶于有机溶剂中,所以用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取,对其结果影响不大,B项错误;用纤维素酶处理过的植物细胞失去了细胞壁,用此代替未处理的植物细胞做质壁分离实验,对其结果影响最大,C项正确;低温与秋水仙素均能抑制纺锤体的形成、诱导染色体数目加倍,因此用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数日加倍,对其结果影响不大,D项错误。【点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。3.一对夫妇生了个

4、基因型为fxW的孩子,已知父亲正常,母亲为色盲携带者。下列分析中正确的是A.问题可能来口父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题B.问题可能来自父亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题C.问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程屮岀现了问题D.问题一定来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题【答案】A【解析】根据题意分析可知:父亲正常,则基因型为XbY;母亲为色盲携带者,则基因型为该夫妇生了个基因型为XBXbY的孩子,可能是XBXb+Y的受精卵发育而来,也可能是屮丫+冶的受精卵发育而来。若问题来自父亲,则孩子是由XBY+Xb的受精卵发育而来,XY染色体没有分离,说明在减数第一次分裂过程中出现了

5、问题,A正确,B错误;若问题來自母亲,则孩子是由XBXb+Y的受精卵发育而來,X"与屮没有分离,说明在减数第一次分裂过程中出现了问题,CD错误。【点睛】解答木题要对减数分裂的过程极为熟悉,关键能根据后代的基因型推测出异常的细胞,再根据异常的情况推测出异常的亲代。4.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照t萝卜条长度(cm)组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KN03溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是♦清水*甘油溶液亠葡萄糠溶坂■吏糖溶液0~51015202530354045

6、0^

7、i](nmi)A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象B.对照组中水分子在前15niin进入了细胞,15min之后不再进入C.1组中的尿素分子和2组屮的K)N03都进入了细胞,但进入的方式不同D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短【答案】C【解析】据图分析:在清水中,细胞吸水,萝卜条长度先稍微变长一点,然后保持不变,说明细胞吸收了少量的水;在尿素溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,后来由于甘油以自由扩散的方式进入细胞内,细胞吸水攵原;在KN0,溶液屮,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,后来由于硝酸钾

8、主动运输的方式进入细胞内,细胞吸水复原;在蔗糖溶液中,萝卜条长度失水变短。实验组中蔗糖溶液,细胞只能发生质壁分离,A错误;对照组中水分子在前15min进入细胞多于岀细胞,15min之后水分进出细胞处于动态平衡,B错误;1组中的尿素分子和2组中的K'、助都进入了细胞,尿素的运输方式是自由扩散,而K'、NO?进入细胞的方式是主动运输,C正确;3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会缩短,但由于细胞壁的支持和保护作用,不可

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