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《【2018年春季课程初三化学】第5讲金属和金属材料教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第五讲金属与金属材料适用学科适用版本知识点初中化学适用年级通用课时时长（分钟）1•金属与酸的反应;2.金属与盐的反应及其应用；初中三年级120分钟3•有关金属的活动性顺序的探究实验。1.掌握金属与酸的反应；教学目标2.金属与盐的反应及其应用；3•有关金属的活动性顺序的探究实验。教学重点探究金属活动性顺序的强弱。教学难点探究金属活动性顺序的强弱。教学过程—■复习预习1•金属与酸的反应2.金属与盐的反应3.金属的活动性JII页序探究二知识讲解考点1:金属的物理性质1•金属的物理性质：①常温下一般为固态（汞为液态）,有金属光泽；②大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）；③有良好的
2、导热性、导电性、延展性。2.金属之最：①铝：地壳中含量最多的金属元素②钙：人体中含量最多的金属元素③铁：目前世界年产量最多的金属（铁＞铝＞铜）④铅：硬度最高的金属⑤银：导电、导热性最好的金属（银〉铜＞金＞铝）⑥铝：熔点最高的金属⑦汞：熔点最｛氐的金属相似性：大多数金属都有金属光泽，密度、硬度较大，熔、沸点较高,具有良好的导电导热性、延展性。差异性：汞常温下呈液态,铜为紫红色，银的导电能力最强,熔点最高的金属是¥乌等。考点2:金属的化学性质1•大多数金属可与氧气反应4A1+3O2=2A12O33Fe+2O2^EFe3O42Cu+O2^2CuO铝和锌在空气中能形成一层致密的氧化
3、物薄膜,可阻止进一步反应。2.较活泼金属与酸反应放出氢气Fe+H2SO4=FeSO4+H2T2A1+6HCl=2AlCl3+3H2tCu不与盐酸反应3.金属I+盐］—＞金属2十盐2（活泼金属置换不;舌泼金属）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（“湿法冶铜”原理），Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2考点3:置换反应1.由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应。2.用字母表示：A+BC—B+AC3.单质铁在发生置换反应时,生成物中铁的化合价都是+2价。考点4:钢铁的锈蚀及其防护实验探究：探究铁生锈的实验（1）实验装置图试管］:铁钉所处的
4、介质是：氧气（生石灰或无水氯化钙能够除去试管中的水）试管2:铁钉所处的介质是：水（迅速冷却的沸水中氧气很少）试管3:铁钉所处的介质是：水、氧气试管4:铁钉所处的介质是：酸、水、氧气试管5:铁钉所处的介质是：氯化钠、水、氧气通过一段时间的观察，将现象填入表格中。（2）实验现象实验操作现象①加入干燥剂,放一团棉花铁钉不生锈②注满迅速冷却的沸水，铁钉完全浸没在水中铁钉不生锈③加入少量蒸懈水,铁钉一半浸没在水中铁钉生锈,且水面附近处生锈严重④加入稀硫酸或稀醋酸溶液,浸没后倒去溶液铁钉生锈快⑤加入少量氯化钠溶液,铁钉一半浸没其中铁钉生锈快1.铁锈蚀的因素是：在水和氧气同时存在的环境中
5、铁能够锈蚀。酸和氯化钠能使铁在氧气、水存在的环境中加速锈蚀。2.铁锈蚀，是铁跟氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应——缓慢氧化，使铁转化为铁的化合物的过程。考点5：铁锈1注要成分:氧化铁2.性质:红棕色固体，疏松多孔、能与酸反应。3.问题：铁生锈后为什么要及时除去?铁锈是一种疏松多孔的物质，能让水和空气中的塹穿过它的空隙，不断向里层渗透,继续加速跟铁反应,直至铁被完全锈蚀。考点6:防止铁生锈的方法1•原理：①通常采用在钢铁表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈；①改变内部结构。②保持表面清洁干燥。2.具体方法：①车船表面：喷涂油漆,涂防锈油；②机械表面：涂防锈油；③
6、铁制面盆、杯子表面：烧涂搪瓷；④钢铁表面镀上其他金属；⑤生活中：保持铁制品表面洁净干燥。考点7:铝的“自我保护”铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，覆盖在铝的表面,防止铝继续与氧气反应,从而起到“自我保护啲作用。考点8:废金属的回收利用1•废金属的危害：浪费资源;污染环境。2.回收废金属的意义：防止造成资源的浪费；防止造成有毒金属对环境的污染；节约大量的煤和铁矿石等；减少污染空气的悬浮颗粒物。3.保护金属资源的有效途径:(1)防止金属的腐蚀；(2)回收利用废旧金属；(3)有计划、合理地开采矿物；(4)寻找金属代用品。三、例题精析【例题11将下列各组物质放
7、入烧杯中,加入适量水搅拌,待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是()A.Zn、NaCkCuCl2(iS量)B.Fe(过量)、Cu(NO3)2xAgNO3C.Fe(过量)、KNO3xCuC12D.Cu(过量)、FeCl2xHC1【答案】C【解析】A.在金属活动性顺序中,由于Na>Zn>Cu;Zn不能与NaCl反应,Zn能与CuCb反应生成了Cu和ZnCl2,由于CuCb是过量的，只能得到一种金属Cu,故A不符合题意；B.在金属活动性JII页序中,由于Fe>Cu>Ag,Fe先与AgNO3反应生成了Ag和Fe(NO3
