!建筑企业管理学教案

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1、课程基本信息一、课程简介《建筑企业管理学》课程是建筑经济管理专业的专业课，是针对专业人才培养冃标所确定的工程造价员、工程审计、会计、资料员、工程计量等岗位开设的。主要讲授建筑企业管理的基本理论和方法。二、教学目标（一）知识目标：⑴管理的基本问题、管理学的研究对象与方法。⑵管理学的形成和发展；管理的系统原理、人木原理、动态原理和效益原理；管理道德与企业的社会责任。⑶分析管理的计划、决策、组织、领导和控制职能，阐明这些管理职能的概念、特点、内容、原则、程序和方法等。（-）能力目标：⑴使学生初步掌握比较系统的管理工作的基木理论、原理、方法和技术。⑵提高学生发现问题

2、、分析问题和解决问题的能力，从而为进一步学习有关专业管理课程打下必要的理论基础，同时也为口后从事实际工作提供一定的指导和参考。（三）素质FI标：培养学生遵纪守法、爱岗敬业的职业道徳和积极进取、勇于开拓、敢于创新的精神,强化具有营销意识和市场意识，提升学生的职业道德和职业素养。三、课程总体框架序号课程内容总学时理论学时实践学时1第一章建筑企业442第二章建筑企业管理理论883第三章企业领导休制与管理组织4224第四章建筑企业文化445第五章建筑企业战略管理6426第六章建筑企业经营预测与决策6427第七章建筑企业投标承包和合同管理668第八章企业计划管理642

3、9第九章建筑企业技术管理4410第十章建筑企业质量管理108211第十一章建筑企业人力资源管理64212第十二章建筑企业机械设备与材料管理2213第十三章建筑企业财务管理642合计725814四、考核方式《建筑企业管理学》课程按照百分制进行考核。包括过程性考核和终结性考核两部分。程性考核分值占30%,终结性考核分值占70%o考核总分二过程性考核X30%+终结性考核X70%（-）过程性考核方式出勤占20%,课堂表现占30%,阶段测试占50%过程性考核分值二出勤+课堂表现+作业+阶段测试1.出勤评分办法每迟到、早退1次各扣0.5分、旷课1次扣1分,2次扣3分,3

4、次扣5分。本项分为零取消考试资格。2.课堂表现评分办法自学积极性（10分）有学习笔记，根据重点，难点归纳知识点。讨论参与度（10分）参与讨论，能总结出知识点。3.阶段测试评分序号测试项目考核知识点考核时间考核方式分值比重％1企业经营决策企业调研、经营决策、方案设计第4周随堂测试502人员招聘、录用、培训及考核沟通心理、方法和技巧第8周随堂测试503合计100（-）终结性考核方式终结性考核采用期末闭卷方式进行考核，卷面成绩100分。课堂教学一、单元概况教学项目项目总学时第1章建筑企业4学习任务计划课时任务活动课时第1章建筑企业4学习目标知识目标掌握企业的概念、

5、分类能力目标了解如何提高建筑企业素质素质目标理解建筑企业的任务和社会责任教学重点如何提高建筑企业素质教学难点建筑企业的任务和社会责任教学方法提问式教学法、讲授法、自学法、小组学习法、讨论法、案例教学法教学资源及工具教材：建筑企业管理学，第三版，田金信主编，哈尔滨工业大学出版社，2004.2二、教学过程设计152教学内容教学方法教学资源及工具学生活动计划时间1、定向1•提问：什么企业？2.导入：微软的故事3.布置白学任务：建筑企业的概念和分类；建筑企业的任务和社会责任提问式教学法讲授法黑板、粉笔由学牛回答问题。20分钟认真听讲。学习内容：1.建筑企业的概念和分

6、类2.建筑企业的任务和社会责任3.建筑企业的素质自学法学习材料自学，记录疑问。20分钟3、讨论讨论问题1.建筑企业应具备哪些基本条件？2.提咼企业素质的意义和途径小组学习法、讨论法小组讨论、各组代表总结。40分钟4、答疑、讲解1•教师解答学生疑问。2.教师讲解。3•注意：企业资质要点案例教学法、讲授法黑板、粉笔听讲40分钟5、自测提供案例背景案例教学法学习材料操作50分钟6、自结1.自结：学生总结本节课的收获，明确在哪个环节上满意，在哪个环节上总结法学生评分表学生自评、互评10总结不满意，按小组由老师确定代表总结。2•总结：教师点评本节学生表现和总结主要知识

7、点，为学生打分。3.布置作业：建筑企业素质包括哪些内容？归纳法打分分钟教学后记：课堂教学一、单元概况教学项目项目总学吋第二章建筑企业管理概论第一节概念、性质和任务第二节管理职能4学习任务计划课时任务活动课时第二章建筑企业管理概论第一节概念、性质和任务第二节管理职能4学习目标知识目标了解企业管理的概念、性质和任务能力目标掌握企业管理的职能素质目标理解企业经营与管理的关系与区别教学重点企业管理的职能教学难点经营与管理的关系与区别教学方法提问式教学法、讲授法、自学法、小组学习法、讨论法、案例教学法教学资源及工具教材：建筑企业管理学，第三版，田金信主编，哈尔滨工业大

8、学出版社，2004.2学习材料二、教学过程设计教学步