2018年创建节约型校园实施方案 (2)

2018年创建节约型校园实施方案 (2)

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1、为认真贯彻落实《中共xx省委办公厅关于在全省开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》(x委办〔2018〕x号)和《中共xx市委办公室关于在全市开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》(x委办〔2018〕x号)和《中共xx市委办公室关于在全市开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》(阆委办〔2018〕32号)相关文件要求,洪山镇立足工作实际,坚持科学谋划、统筹推进、务求实效的工作原则,全面启动“大学习大讨论大调研”活动。中共洪山镇委员会把活动开展纳入重要议事日程,精心安排、周密部署,确保活动开展方向正、责任清、任务明。于2018年5月7日召开洪山镇“大学习大讨

2、论大调研”活动启动专题会议。为压实工作责任,确保各项工作任务落到实处,科学印发《中共洪山镇委员会关于在全镇开展“大学习大讨论大调研”活动的通知》。为纪念“八一”建军节91周年,经研究,决定自7月15日至8月15日期间,在全区广泛开展“八一”宣传和走访慰问系列活动,现将具体活动安排如下:1.区民政局走访慰问5户重点优抚对象,各街镇重点走访慰问对越自卫反击战参战退役人员;2.向重点优抚对象(含三属、伤残人员、在乡老复员军人、参战人员、农村籍退役士兵、五老)和义务兵家属发放“八一”宣传品;3.向部分重点优抚对象(含三属、老复员军人、参战人员、在乡伤残军人《详

3、见附表》)和五老人员发放慰问金,每人500元;发放2016年度体检费,每人350元;4.向2017年退役的立功受奖士兵发放奖励金;5.向1953年底前入伍在企业退休的人员放发慰问金,每人500元;6.各街镇要利用“八一”建军节,召开军烈属座谈会,关心关注优抚对象,同时继续做好辖区复退军人工作。两面人政治上缺钙,内心深处,贪婪、侥幸、恐惧、赌博等心理交织在一起,早已让他们病入膏肓。他们弄虚作假,欺上瞒下,自以为?天衣无缝?,殊不知?天网恢恢,疏而不漏?,最终只能是自己把自己钉在历史的耻辱柱上。不做两面人发声亮剑发言材料一在新疆的历史上,维吾尔族几乎全民信

4、教。自从共产主义思想传入新疆以后,一大批维吾尔族先进分子加入中国共产党,对党忠诚,为党工作,为维护民族团结和祖国统一作出了不可磨灭的贡献。脚踏14?两只船?,违背了党的性质,削弱了党组织的战斗力,降低了党在群众中的威信,是名副其实的?两面人?。他们当面一套背后一套,说的常常与做的相反,做的与说的相反,暗藏分裂主义思想,是?三股势力?的同情者、支持者。这种?两面人?,利用一切可能制造党群对立、激化干群矛盾、私下拉帮结派、破坏民族团结,有的甚至暗中支持、参与、组织暴恐活动。一个人把人民永远放到第一位,他才会得到人民爱戴、拥护。心中有百姓,脚下才有根。在读《

5、梁家河》后,我深刻感受到了习近平与群众之间淳朴深厚的感情。陕西是根,延安是魂,那么梁家河就心,心系群众,为民造福。只有始终把百姓放在心中最高位置,才是真正的对党忠诚,才能保持干事创业的持久动力,才能步履坚实,行稳致远。我也深刻感受到了你离群众有多近,群众对你就有多亲的深刻哲理。梁家河这个小村庄的变化,也是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影。在习近平心里,梁家河是挥之不去的乡情,是他精神升华的起点,是他为民做事的信念以及将人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这就再次告诫我们,凡是涉及群众利益的事,都必须放在心上、抓在手中,落实到行动中去。习近平一心为民

6、、为党、为国的崇高情操与境界,受到了全国各族人民的爱戴与拥护。2018年创建节约型校园实施方案  为了深入贯彻国家建设节约型社会的战略决策,促进我校师生树立节约观念,养成厉行节约的行为习惯,自觉消除各种浪费现象,在学校上下形成“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的良好风尚,促进学校精神文明建设。现结合我校实际,制定本活动实施方案。一、指导思想  勤俭节约是我们中华民族的传统美德。节约使用和合理利用资源是我们全校师生义不容辞的责任。因此,我们要强化节约意识,让节约成为每一个师生的行为习惯。养成自觉节约“一度电、一滴水、一张纸、一分钱、一支粉笔、一秒时间”的

7、良好习惯,控制办公费用,降低学校运转成本,提高教育教学资源利用率,节约学校的一切资源,爱护学校的一切财产、维护学校的和谐发展。二、加强用电管理,节约用电1、照明:办公室、教室等各场所工作照明,在自然光充足的情况下,白天不开灯,做到人走灯灭,各班、各处室要派专人进行管理。公共楼道电灯要随手关闭;校内道路及校内广场照明灯要定时开关。务必方向正。一是要明确“大学习大讨论大调研”的具体内容,中心思想,把握主旨,不能眉毛胡子一把抓,大水漫灌,把握目标导向,精准施力;二是要注重形式,必须多种形式相结合,不能成固定模式,要灵活多样,会议、广播、电视、传单、田间地下,

8、无处不可学习,无地不可讨论,无时不可调研;三是要扩大范围,“大学习大讨论大调研”不仅仅拘泥于广

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