剖析命题特点探究复习方法

《剖析命题特点探究复习方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、剖析命题特点探究复习方法一、2012年新课标高考'‘政治生活"试题特点1.命题基本情况2.试题基本特点(1)命题立意：坚持“三维一体”，体现课改导向。试题充分考虑知识、能力、情感态度与价值观三维目标的有机统一，体现了新课改的价值取向。首先，试题注重对基础知识尤其是主干知识的考查。如山东文综卷第20题考查了“我国公民参与政治生活的基本原则”、福建文综卷第26题考查了“人大代表的职权”、安徽文综卷第5题考查了“中国共产党的性质与执政地位”、江苏政治卷第17题考查了"我国处理民族关系的基本原则”、浙江文综卷第32题考查了“国际关系及其决定因素”等。其次，试题强调对学科能力的考查，凸显灵活性、开放性和

2、探究性。如天津文综卷第8题通过“环保部门开展PM2.5监测，向市民公布监测数据”、新课标全国文综卷第17题通过“政协参与公共外交问题”重大时政热点材料，着重考查考生获取和解读信息、调动和运用相关政治知识、分析社会政治现象的能力；又如新课标全国文综卷第38题第(2)问通过“2012年财政部在十一届全国人大五次会议上关于'2011年中央财政实际支出比上年增长16.7%'的报告”为背景说明“我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例”，北京文综卷第38题第（3）问通过以“我国企业对外直接投资在国内外遇到的问题”为背景说明"我国政府应如何帮助企业更好地'走出去'”等，着重考查考生获取和解读信息、调动

3、和运用相关政治知识、描述和阐释政治观点、论证和探究社会政治现象的能力。再次，试题重视正确的价值引导。如山东文综卷第20题通过“互联网参政”、江苏政治卷第35题通过“微博参与社会生活”等引导考生树立正确的权利与义务意识，福建文综卷第25题通过“《中华人民共和国行政强制法》的实施”、浙江文综卷第32题通过“黄岩岛主权争端事件”等引导考生树立正确的公民意识和国家意识。这样，考生阅读试题材料和回答问题的过程，不仅成为接受知识和能力考核的过程，同时也成为理解、认同、确立正确价值标准的过程。（2）命题情境：关注社会生活，彰显学科特色。首先,试题的取材源于生活，紧扣时代脉搏。如天津文综卷第1题“新一轮党员干

4、部下基层活动”、安徽文综卷第5题“即将召开的十八大对党的建设的新要求”、新课标全国文综卷第17题“政协参与公共外交问题”、浙江文综卷第32题“黄岩岛主权争端事件”和第35题“叙利亚问题”等，具有较强的时代性，有利于考生感受知识的应用价值和现实意义。其次，试题情境多元化，彰显学科特色。一方面情境取材地方化，展示地方特色。如北京文综卷第30题选用了“北京市公安局'警务跟着社情民意走、警力围着群众工作转'的做法”、天津文综卷第8题选用"天津等地环保部门率先开展PM2.5监测，向市民公布监测数据”材料、广东文综A卷第27题选用“广东省某市创新社会管理新机制”等素材作为试题情境，使试题富有浓郁的乡土气息

5、和亲切的地域文化氛围，有利于培养考生热爱家乡、关心家乡、建设家乡的情怀。另一方面，情境更体现课程的一般特色，关注学生的国家意识乃至世界眼光。如山东文综卷第21题“刑事诉讼法修改”，广东文综A卷第37题“财政为文化发展保驾护航”，天津文综卷第13题“中国高度重视国际核安全问题”，浙江文综卷第32题“黄岩岛争端事件”、第35题“叙利亚问题”和第41题“产能过剩与结构调整问题”，体现了对全国乃至全球的重大热点焦点问题的关切，有利于培养考生用宽阔的视野关注国内、国际重大事件。（3）命题策略：设问巧妙新颖，适度创新求进。首先,试题的设问强调在特定的情境下分析和解决特定的问题，强调问题和具体情境的结合，而

6、且角度新颖多变，具有个性化和隐性化的特点。如同样是“文化建设”热点问题，广东文综A卷第37题第（1）问是从“运用政府责任和职能的相关知识，分析材料一（财政为文化发展保驾护航）”角度考查的，江苏政治卷第37题第（2）问则是从“针对人们把传统节日当作普通假日来过的现象，综合运用《经济生活》和《政治生活》的有关知识，就如何进一步提升传统节日的文化内涵提出建议”角度考查的，前者采用的是描述类设问方式，后者采用的是措施类设问方式，重在探究。其次，"大热点小切口”，设问指向更加明确。如天津文综卷第13题“结合材料，运用'当代国际社会'知识阐明，中国高度重视国际核安全的依据”、浙江文综卷第41题第（2）问“

7、结合材料一、二，运用政府职能和科学发展观的有关知识，阐述工信部出台《钢铁工业'十二五'发展规划》的道理”等采用限制性设问方式，“小切口”、低起点、高要求。最后，设问多角度，注重探究性。如北京文综卷第38题第（3）问“结合材料，针对企业对外直接投资在国内外遇到的问题，说明我国政府应如何帮助企业更好地'走出去'”、山东文综卷第30题第（2）问“据材料二，运用政治生活知识，分析为保持对外贸易稳定发展政府