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《module5unitun13《thefoodanddrinkwelike》优秀教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Module5UnitUnl3《TheFoodandDrinkWelike^优秀教案一、教学内容分析本单元的语言点是询问有关人喜欢的食物和饮料的问和答。同学已在二年级上学期掌握了一些食物和饮料名称,如:bread,egg,juice…同时也掌握了句型Ilike…,butIdon?tlike….本节课我们继续学习一般现在时的表达，通过设计贴近同学实际生活的教学活动和创设情境，使同学能在实际的情景中运用所学的知识进行对话,提高同学的语言运用能力。二、教学对象分析经过Module4比较笼统内容的学习后
2、，迎来了直观性很强的，同学很感兴趣的有关饮食的话题；同学能以较轻松的心情来进行学习，并能有目的地利用食物进行语言的训练。三、教学目标1.语言知识①掌握课文中四会和三会单词掌握课文中的句型：Wouldyoulike?和回答：Yesplease./Nothanks.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?和回答。Ilikebest.巩固IIikeIdon,tlike表达自身的意愿。①通过情景理解课文，并流利朗读课文和扮演课文。1.语言技能①能说出一
3、些食品和饮料的名称。②能礼貌的用英语邀请他人吃东西和应答。③能用英语了解他人早餐经常吃什么。④初步了解中西方饮食文化习惯的不同。2.情感态度①学会有礼貌地邀请他人吃东西。②学会了解人与人之间的良好相处。3.学习战略结合教学内容的特点，创设情景，模仿早餐店的开张情景，把学习内容和操练活动贯穿起来。一边出现，一边理解，一边操练；以chant的形式来操练巩固重难点；并根据同学的喜欢扮演的心理特点，扮服务员的角色进行对话；在学习的过程中，加上表情和动作，以TPR的方法增加学习和兴趣。四、教学重、难点1.
4、句型：Wouldyoulike•••?Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?1.单词的正确拼写，和能够用英语来表达自身的喜好和需要。五、教学准备模拟早餐店场景的一些物品。Restaurant标志，准备一些食品饮料等：Coke、toast、coffee、milk；小黑板板书chant；调查表。六、教学过程Warmingup:Singthesong:ILikePastaLeadingin:老师扮演服务员介绍餐馆的食物：eggs,cakes…出现新词：noodles,ric
5、enoodles,porridge,bun,dim-sum,coke,coffee,toast,学习新单词，并强调porridge的读音。PresentationandPractice:1.老师扮服务员介绍推销食品，同学扮食客。T：Wouldyoulikesome?引导同学回答：Yes,please./No,thanks・学习操练：Chant：Wouldyoulike,Wouldyoulike,WouldyoulikesomeCoke?Yes,please;Yes,please;IlikeCok
6、e;Wouldyoulike,Wouldyoulike,Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks;No,thanks;Idon"tlikecoffee;（练几次，节奏由慢到快，老师手持几张新学词的图或食物，替换Cokecoffee）2.由Wouldyoulike?Yes,please・/Nothanks.过渡到早餐店的定位调查Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?T：Someonedoesn"tlikenoodles/bread/toast・・
7、•・Wewanttoknowwhatdoyouusuallyhavebreakfast・Hikebread,Ilikeeggs,Hike・・・,butllike•・•best.Solusuallyhave・・・forbreakfast・学习besto同桌讨论：Ilike---best.T：Ilike・・・best・Iusuallyhave・・・forbreakfast・Whataboutyou?Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?(板书)为了早餐店开得更好，请同学们
8、当调查员。Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?Iusuallyhave**・forbreakfast・・•.1.听录音，学课文。Questions：①Whatdoesjiaminlike?②Whatdoesn"tjiaminlike?(3)WhatdoesJiaminusuallyhaveforbreakfast?④Whatdoeshelikebest?(5)Doyouknow:WhatdoWebb'softenhaveforbreakfast?跟录音读课文。全班读
