中班秋学期家长会发言稿

中班秋学期家长会发言稿

ID:31653099

大小:73.78 KB

页数:25页

时间:2019-01-16

中班秋学期家长会发言稿_第1页
中班秋学期家长会发言稿_第2页
中班秋学期家长会发言稿_第3页
中班秋学期家长会发言稿_第4页
中班秋学期家长会发言稿_第5页
资源描述:

《中班秋学期家长会发言稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中班秋学期家长会发言稿中班秋学期,也就是幼儿园中班上学期,下面给大家分享中班秋学期家长会发言稿,欢迎阅读!中班秋学期家长会发言稿1亲爱的家长朋友们:晚上好!非常感谢大家能积极参与到本次育儿经验研讨会中!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。在开会之前我们也做了一个简单的调查,就是请您写一写您想在本次家长会上获得什么样的信息,我也收到了一些家长的反馈,这些爸爸妈妈写的非常用心,文采也相当的好,

2、字里行间都能流露出对孩子的舐犊之情,我也总结一下,大致是这几点:1、孩子的再园学习情况,2、是否合群,3、有那些不良的习惯,4、幼儿园每天的学习安排,5、如何引导孩子有一个健全的性格。这对以上情况,我也对本次家长会的方案做了一些相应的调整,以便大家更易听懂。本次家长会分为以下几个步骤:1、介绍班级近况、2、介绍本学期所学的内容、3、如何养成正确的学习习惯和卫生习惯及与人交往的正确方式、4家园配合的重要性,本次家长会估计1个小时左右,请各位家长能够尊重别人,将手机调成静音,谢谢,我们下面正式开始。一、介绍班级近

3、况。1、我班共有幼儿名,男生人、女生人、新生人,其他都是从小二班直接升上来的,本学期我将继续担任中二班的班主任,我们的张老师和生活老师卢老师都是新加入的,还有一位即将生孩子的蒋老师将在下学期加入我们班,蒋老师是一位非常优秀的老教师,多次被评为先进个人、优秀班主任、优课评比能手等荣誉称号,她将在生完孩子,也就是第二学期正式加入我们班,张老师很年轻,刚刚从学校毕业,她很喜欢孩子,也很热爱教师的工作,当然,她也需要从工作中慢慢成长,我相信将来的张老师一定能够成为优秀的教育工作者,这更需要各位家长对她工作的帮助与支持

4、,而生活老师卢老师也是一位尽心尽责的老师,虽然是新加入我们班级的,但孩子们很快的就喜欢上那个卢老师了,希望在今后的工作中也能得到家长们的支持和配合。2、从小班到现在的中班,经过一学年多的学习,孩子们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:★大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,一部分孩子都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。女口:★孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能

5、力、语言理解能力也有着不同程度的提高。★学会主动打招呼,能够使用文明用语。★老师交代的任务回家能传达给爸爸妈妈,责任心增强了。★荣誉感和自尊心加强了。宝贝们以上取得的这些成绩和我们在座的各位家长的支持、配合都是分不开的,在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作,克服了不少困难,在此表示感谢!同时也希望各位家长朋友们继续支持我们的工作。二、本学期所学的内容和工作的重点:1、介绍六大主题和三本幼儿画册,一套蒙氏数学2、介绍一天的生活及学习安排3、介绍班级特色:认识汽车标志、英语、手指游戏、弟子规三、本学期的工作重

6、点及细节的安排今年孩子们升中班了,我们都知道中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点,我为大家简单介绍一下中班幼儿有哪些发展特点如:中班幼儿喜欢唱歌,会拍打较容易的节奏,他们能说出至少6-8种颜色,喜欢涂涂画画,能用粘土或橡皮泥捏出一些形状和物体,如圆形、方形、西瓜、苹果、香蕉等,有时还会捏出人像或动物的形象。这一时期的儿童在表达自己的想法时,经常要用手势、表情一起帮助表达与创造。中班幼儿与小班幼儿相比,有其显著的年龄特征,我们不难发现,他们好动但还缺少技巧,特别

7、爱游戏而问题不少,非常喜欢模仿,并且模仿出色,语言学习能力大大提高等。具体说来:注意力:中班幼儿以无意注意占优势,他们喜欢新玩具、新衣服、新图书,因为这些新东西本身的吸引力引起了他们的注意。中班孩子的有意注意在逐步发展,呈现出无意注意向有意注意转化的趋势,比如当孩子看图书显出失去兴趣的样子要丢掉图书时,我们表扬激励的话能使他又认真翻阅下去,这就表现出了孩子的有意注意。但中班幼儿的有意注意还十分有限,他们虽然在受表扬之下能继续看图书,可过不了多久便会弃书另找乐趣。根据以上特点,我们在引导孩子学习时应当选用有动感

8、、色彩明艳、能吸引幼儿目光的教具以及生动有趣的语言和表情,采用故事或游戏的形式,寓教于乐,使孩子集中注意,并要多采用正面教育,促进孩子有意注意的发展。观察力:幼儿的观察是随自身的兴趣产生或结束的。中班幼儿由于见识不多,对事物的理解有限,因此观察过程十分依赖成人,结论也脱离不了成人的帮助。以观察手表为例,他们感兴趣的是里面那根会走动、发出声响的长针,当放开手表,问他们里面有几根针,他们就不一定说得准。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。