人教版九年级历史下册第一单元教学设计：第2课对苏联社会主义道路的探索

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1、第2课对社会主义道路的探索教学目标：1、了解和掌握新经济政策、苏联的成立、苏联工业化和成就、农业集体化、1936年宪法和斯大林模式的确立。2、探讨斯大林模式对于苏联社会主义建设的影响，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点观察历史、分析历史问题的能力。3、通过本课学习，使学生认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性，它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了其他国家的社会主义建设。重点：新经济政策，苏联的工业化和农业集体化难点：如何正确评价斯大林模式教学流程：（一）创设

2、情境，导入新课多媒体展示：一9一7年二月—一9一7年3月I沙俄苏俄苏联对社会主义革命道路的探索对社会主义的探索对社会主义建设道路的探索教师：请同学们一起朗读木课课题“对社会主义道路的探索”。教师引导分析课题涵义，一则是“对社会主义革命道路的探索”，二则是“对社会主义建设道路的探索”。上一节课我们学习了列宁领导俄国人民对社会主义革命道路进行了探索，根据国情走出了一条“中心城市暴动，武装夺取政权”的正确的革命道路。木节课我们就来学习俄国人民对社会主义建设道路的探索。第一幕列宁对社会主义革命道路的探索复习提问：

3、十月革命胜利的日子是？十月革命的特点是？（学牛复习后回答）教师总结：列宁领导十月革命开辟一条“中心城市暴动，武装夺取政权”的社会主义的革命道路。引导思考：中国新民主主义革命的道路是否照搬了十月革命的模式？为什么？（学生小组合作探究）第二幕列宁对社会主义建设道路的探索展示：G出1920年苏俄农民流传这样的说法“土地属于我们，面包却属于你们；水屈于我们，鱼却屈于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”引导分析：当时的苏俄为什么会流传上而的说法？师：1920年苏俄发生了什么事？政治局势发生了什么变化？生:1920

4、年苏俄人民在列宁的领导下取得了三年国内革命战争的胜利，政治局势由战争转入和平建设时期。展示：战时共产主义政策农业方面把农民的余粮全部收集到国家手中工业方面把大中小企业收归国有商业方而取消一切自由贸易，一切生活必需品由国家集中分配在三年国内革命战争时期，列宁领导的苏俄实行的是战时共产主义政策。这种政策有效地保证了战争时期前线需要，但到了和平时期，它大大挫伤了农民的劳动积极性。苏维埃俄国的经济形势非常严峻。工人常常处于饥饿之中，农民对余粮征集制不满，工农联盟受到威胁。不断出现农民以各种形式对抗苏维埃政权的活动

5、。“战时共产主义政策”严重阻碍俄国生产力的发展，旧政策必须改变。师：请同学们阅读课文小字和看图片，思考:1921年苏俄的国内形势如何？生：（思考、回答）人民生活困苦，甚至发生农民暴动。课件显示图片：《俄国人等待面包》图教师简介当时情况：连年战争使苏俄的国民经济遭到严重破坏。日用物品严重缺乏，人民生活困苦不堪。经济破坏造成严重的政治后果，由于缺乏粮食和原料使多数工厂无法开工，许多工人迫于饥饿，离开工厂跑回农村。工人阶级队伍涣散，农村形势更为严峻，广大农民不肯再接受战时共产主义政策，他们强烈反对余粮收集制，要

6、求经营自由和贸易自由。农民的不满影响到军队，1921年2月，波罗的海舰队的主要基地喀琅斯塔得发生水兵兵变，被迅速平息下去。可是，苏维埃政权的处境仍十分危急。列宁说：“我们在1921年春天遭到严重的经济危机和政治危机”。在这种形势下，1921年3月列宁主持召开俄共（布）“十大”，制定了新经济政策。教师指导学生阅读课文相关大字，学生小组合作完成：新经济政策实施的时间、人物、内容、作用？（学生合作探究）展示:战时共产主义政策新经济政策农业方面把农民的余粮全部收集到国家手中用固定的粮食税代替余粮征集制纳税后剩下的

7、粮食归农民支配工业方面把大中小企业收归国有除重要的工矿企业由国家经营外，屮小企业可允许本国和外国资本家经营商业方面取消一切自由贸易。一切生活必需品由国家集屮分配废除平均主义的配给制。商品通过市场用货币自由交换等教师讲授关键点：在学习掌握新经济政策的内容时，要与战时共产主义政策进行比较，通过比较分析不同点，理解改革的必要性和重要性。（教师结合中国改革开放前后农业、商业方面的变化进行分析说明）师生共同总结：新经济政策的作用可以从直接作用和创新意义两方而来分析。直接作用：提高了劳动者的生产积极性，恢复经济，巩固

8、苏维埃政权。创新意义：它探索了在小农国家里建设社会主义的途径和方法，推动了生产力的发展，为在苏联实现社会主义工业化和农业集体化，从资本主义向社会主义过渡，创造了条件。它的一些原则和经验，为国际共产主义运动提供了宝贵的历史经验，是马克思主义理论的重大突破。引导思考：由新经济政策的实施和我过社会主义建设的特点分析，你有什么认识？（要建设好自己的国家一定要从本国国情出发）展示：一9一7年二月—一9一7年3月I沙俄苏俄苏联教师指着示意