浅谈家庭教育与学校教育相结合的意义

浅谈家庭教育与学校教育相结合的意义

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1、浅谈家庭教育与学校教育相结合的意义【摘要】现如今,家庭教育对孩子的影响越来越重要,教育不仅仅是学校的事,也与家长的配合密切相关。因此,老师们在工作中取得家长的支持在当下显得尤为重要,好的教育应该是学校教育和家庭教育相结合,但二者相结合有什么重要意义呢?我认为,最主要的就是老师、家长充分掌握孩子所存在的缺点,教育不留死角,全面发展。家庭教育是学校教育的基础,学校教育又是家庭教育的补充和延续。因此,做好两者之间的配合,意义重大,可以使孩子得到更好的教育。【关键词】掌握;配合;全面发展我们经常看到、也听到,有的学生因为一些小的矛盾大打出手,重伤他

2、人。这难道仅仅只是学校教育缺乏监管力度吗?不,我认为更多的是学生的父母忽略了对孩子的家庭教育,使孩子内心缺少关爱,以至于学生表现出叛逆的行为,这就是没注重家庭教育与学校教育相结合所产生的后果。学校教育固然很重要,但是家庭教育,甚至社会教育对学牛的影响也是巨大的。三者缺一不可,只有三者相辅相成,才能使学生更好地发展。一、家校教育相结合,更全面的了解学生的需求父母是家庭教育的主导者,而老师是学校教育的主导者。在对孩子的日常教育问题上,作为老师,我们要让家庭教育成为一种强有力的教育途?剑?充分得到家长的理解和配合。我们常说“子不教,父之过”,因此

3、,我们要深刻认识到传统教育思想的弊端,与老师紧密配合,抓好孩子的教育工作。家访是家校教育相结合的有效方法,老师也应注意,家访是让家长来了解孩子在校的学习生活情况,尤其寄宿制学校。老师应实事求是,不能“报喜不报忧”,更不能夸大学生在校所犯错误。家校教育相结合,尊重彼此,加强沟通,共同育人。这也是家庭教育与学校教育相结合的意义所在。二、家校教育相结合,共建有效教育平台多给孩子灌输良好的学习、生活习惯,让好的习惯成为立身之本。让孩子知道,失败并不可怕,可怕的是失败了却没有站起来的勇气。家长与老师时常交流,共同讨论孩子的教育,将孩子在家的行为表现与

4、在学校相对比,时常督促学生的学习,深刻理解“教育无小事,事事皆教育”的真正内涵。教育的本质目的在于培养人,感化人,让人明理,懂得分辨是非对错,善恶美丑。爱孩子,是教育的前提,只要用心去教育,去爱孩子。我相信,孩子的将來不会偏离大的人生轨道。而做到这些,不是仅仅家长或者老师一方可以做到,需要配合,共同为孩子建造一个好的教育平台。三、家庭学校共同为学牛创造良好的学习环境家庭教育是学校教育的前提,影响着孩子的一生,为学生创造一个良好的学习环境是老师和父母必须做的。家校结合,相辅相成,才能让学生更好地发展。青少年具有很强的模仿性,他们对每一件事充满

5、好奇心,无意中看见一些不好的行为可能会去模仿它。这就耍求学校与家长共同为孩子创造一个良好的牛活,学习环境。教师和家长的一言一行都影响着学牛学习习惯的养成,对孩子未来的发展起着至关重要的作用。所以,家长和教师应该以身作则,为学生做好榜样。环境好了,学生才能养成一个良好的习惯,好的习惯伴随孩子的一生,对孩子以后独立走向社会有着巨大的帮助。家长和老师要善于和学生去沟通,及时了解学生内心的真实想法,沟通是架起家长与学生内心的一座桥梁,只有教师,家长,学生三者不断沟通,交流,才能知道学牛的需求,才能为学牛创造一个良好的环境。四、家校结合有助于学生均衡

6、发展自古英雄多磨难,没有经历生活的挫折,怎么能收获成功的喜悦。孩子终归要长大,独自走向社会,这就需要他们在以前的生活学习中积累一些经验。首先,学生应该有良好的心理承受能力,有些学生听不得一点批评,即使知道自己做错了也不去改正。这其中很大一部分原因是家长过分溺爱孩子,家庭教育没有真正落到实处。而学校教育恰恰公平公正,学生犯了错误老师会及时指出来,帮助学生纠正错误,学生的心理承受能力也会得到提升。孩子犯了一些错误不要对孩子失望,我们要相信孩子的能力。当孩子获得成功时,和他们共同分享成功的喜悦。当孩子遇到挫折时,我们应该及时的鼓励他们战胜挫折,奋

7、勇前行。当我们真正地换位思考,走进孩子的内心,去了解他们的点点滴滴,去见证他们的成长。我们就能和孩子共同体验成功的喜悦。家庭教育和学校教育是密不可分的,二者结合对孩子的发展有着重要的意义。我相信,只耍老师和家长共同努力,学生一定不会辜负我们的期望,一定会成为一个优秀的社会贡献者。参考文献:[1]彭立荣.《家庭教育学》•江苏教育岀版社,1993[2]赵洪程.《家庭教育是人生成长的摇篮》•山西教育,2011[1]沈贵鹏.《心理教育活动论》[D]•华东师范大学,2003[2]杨秀君.《学习成功感研究》[D]•华东师范大学,2004

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