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《牛津英语四年级——4bunit4buyingfruit第3课时教学设计～》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、牛津英语四年级一一4BUni14BuyingFruit第3课时教学设id一、教学内容分析：本课是牛津小学英语4BUnit4第三课时的教学。通过前两课时的学习，学生已经能很熟练的认读水果类单词apples,oranges,bananas,peaches,pears,watermelons,pineappies,并能灵活运用句型Whatarethese、those?Theyrsquo;rehellip;和Irsquo;dlikesomehellip:please.Howmanykilos?hellipjkilos,please.本节课主要学习句型Th
2、eseorthose?Thehellip;ones,please.二、教学目标：1、知识目标：(1)能听懂、会说、会写Theseorthose?Thehellip:ones,please.(2)会熟练使用购物的日常交际用语。2、技能目标：培养学生灵活运用所学语言知识进行初步交际的能力。3、情感目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神。三、教学重点：购买水果时的日常交际用语。四、教学难点：1、Howmanykilos?Onekilo.Twokilos.Onepointfivekilos.2、T
3、heseorthose?3、Whichones?Theredones・区分于Whichone?Theredone.五、课前准备：实物投影、水果类卡片、食物卡片、MissLi和农民的头饰把各种水果饮料食品类的卡片贴在黑板上，挡在投影后面六、教学过程：Warming-up:1、GreetingT:C1assbegins・Goodmorningboysandgirls・Ss:Goodmorning,MissZhou.2、FreetalkItrsquo;scoldtoday,isnrsquo;tit?Areyouhappytoday?Whatrsquo;
4、syourname?DoyoulikeapplesmangoesbananaspineapplesheHip；?Whatdoyoulike?Anyothers?Howaboutyou?Revision:1、SayarhymeT:Ok,verygood.Ilikehellip;too.Ilikemanymanyfruit.Now,letrsquo;ssayarhymetogether・(Sssaytherhymeldquo;Ilikefruitrdquo;together)T:Verygood・Nowpleasesayanewrhymebyy
5、ourselves・(Letthemsaythenewrhymebythemselves,thenaskfourstudentstosayitout)3、T:Yourrhymesarewonderful.(实物投影：Thepictureofthefarm)T:Pleaselookatthepicture・Whatrsquo;sthis?Ss:Itrsquo;safarm・T:Yes,itrsquo;safarm・Nowhorsquo;dliketohelpme?(叫一个学生到讲台上来，给他戴上农民的头饰)T:Whatrsquo;shisjob?S
6、s:Hersquo;safarmer.T:Yes,hersquo;safarmer・（戴上MissLi的头饰）T:Whatrsquo;smyjob?引导学生说Yoursquo;reateacher.（多问几个学生Whatrsquo;smyjob?）T:NowIamcomingtobuyfruit・（根据A部分内容与上来的学生进行简单的介绍水果、购买水果的对话）T:Hello,whatarethese?S1:Theyrsquo;reapples・T:Whatarethose?SI:Theyrsquojregrapes・T:Irsquo;dlikes
7、omeapples・S1:Howmanykilos?T:Twokilos,please・Howmucharethey?SI:Eightyuan,please.T:Hereyouare・S1:Thankyou,Bye~bye.（叫三、四组表演）Presentation:1>T:YourperformanceiswonderfuLNowMissWangiscomingtobuyfruittoo.Doyouknowwhataretheytalkingabout?Sitstraight.Letrsquo;slistentothetapetogether・
8、Thenanswermyquestion:WhatdoesMissWangbuy?(1)Listentothetapetogether(
