苏教版化学选修4《化学平衡的移动》（第7课时）word教案.doc

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1、教案课题：专题四化学平衡中的图象问题授课班级课时1.5教学目的知识与技能加深对反应速率、平衡移动的理解过程与方法培养学生解决实际问题的能力情感态度价值观重点速率—时间图难点图像特点的分析和规律知识结构与板书设计专题四化学平衡中的图象问题一、速率—时间图二、浓度—时间图1、C---t图2、含量—时间图三、恒压—恒温曲线四、速率—温度、压强图教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动［板书］专题四化学平衡中的图象问题一、速率—时间图［讲］此类图像定性提示了V正、V逆随时间(含条件改变对速率的影响

2、)而变化的规律，体现了平衡的基本特征，以及平衡移动的方向。［讲］可用于：I已知引起平衡移动的因素，判断反应是吸热或放热，反应前后气体体积的变化。II已知反应，判断引起平衡移动的因素。V正V逆V’逆V’正［投影］例1、对达到平衡状态的可逆反应X+YZ+W。在其他条件不变的情况下，增大压强，速率变化如图所示，则图象中关于X、Y、Z、W四种物质的聚集状态为(A)A、Z、W均为气体，X、Y有一种是气体B、Z、W中有一种是气体，X、Y皆非气体C、X、Y、Z、W皆非气体D、X、Y均为气体，Z、W中有一种有气

3、体［分析］由图可知，左、右两侧都为气体且右侧气体多。［投影］例2、下图是可逆反应A+2B2C+3D的化学反应速率和化学平衡，随外界条件改变而变化的情况。由图可推断：⑴正反应是反应，（填放热或吸热）⑵若A、B是气体，则C的状态是，D的状态是。答案：放热；气体；固体或纯液体［板书］二、浓度—时间图［讲］此类图像能说明各平衡体系(或某一成分)在反应过程中的变化情况，此类图像要注意各物质曲线的转折点，即达到平衡的时刻。［板书］1、C---t图［投影］例3、某温度下，在体积为5Ｌ的容器中，Ａ、Ｂ、Ｃ三种物

4、质物质的量随着时间变化的关系如图所示，则该反应的化学方程式为_________A的转化率为＿＿＿＿＿答案：2AD3B+C，50%［投影］例4、将5molO2在高温下放电，经过时间t后建立了3O22O3的平衡体系，已知O2的转化率为20%，下列浓度（C）变化曲线正确的是（C）［随堂练习］1、今有反应x(g)+y(g)2z(g)+热量，若反应开始经t1秒后达到平衡，又经t2秒后由于反应条件的改变使平衡破坏到t3时又过平衡（如图所示），试分析，从t2到t3曲线变化的原因是（D）A．增大了x或y的浓度B

5、．使用了催化剂C．增加了反应体系的压强D．升高了反应的温度［板书］2、含量—时间图［讲］这里的含量是指质量分析，体积分数、转化率［投影］例5、已知反应：3A(g)+B(g)C(s)+4D(g)+Q下图中a、b表示一定条件下，D的体积分数随时间t的变化情况，若要使曲线b变为曲线a，可采取的措施是（CD）A、增大B的浓度B、升高反应温度C、缩小反应容器的体积D、加入催化剂分析：催化剂只改变速率，不影响平衡移动［随堂练习］2、已知某可逆反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋Q在密闭容器中进行反应，测得

6、在不同时间t、温度T和压强P与反应物B在混合气中的百分含量B%的关系曲线如图所示.A.T1＜T2,P1＞P2,m＋n＞P,Q＜0B.T1＞T2,P2＞P1,m＋n＜P,Q＜0C.T2＞T1,P2＞P1,m＋n＜P,Q＜0D.T1＞T2,P2＞P1,m＋n＞P,Q＞0［板书］三、恒压—恒温曲线［讲］该类图像的纵坐标为物质的平衡浓度或反应物的转化率、横坐标为温度或压强。［投影］例6、图中表示外界条件（t、p）的变化对下列反应的影响：L(固)＋G(气)2R(气)－Q，y轴表示的是（B）A平衡时，混合气

7、中R的百分含量B)平衡时，混合气中G的百分含量CG的转化率DL的转化率［随堂练习］3、某可逆反应L(s)+G(g)3R(g)－Q，本图表示外界条件温度、压强的变化对上述反应的影响。试判断图中y轴可以表示（C）(A)平衡混合气中R的质量分数(B)达到平衡时G的转化率(C)平衡混合气中G的质量分数(D)达到平衡时L的转化率4、在可逆反应mA(g)+nB(g)pC(g)+Q中m、n、p为系数，且m+n＞pQ＞0。分析下列各图，在平衡体系中A的质量分数与温度toC、压强P关系正确的是（B）［板书］四、速

8、率—温度、压强图［投影］例7、下列各图是温度或压强对反应2A(s)+2B(g)2C(g)+D(g)（正反应为吸热反应）的正逆反应速率的影响，其中正确的图象是（AD）［投影小结］图像题解题方法1、图像识别：(1)坐标含义：坐标代表的物理量及单位；是反应物还是生成物；原点是否为零(2)曲线的三点一走向：三点---起点、转折点(特殊点)、终点走向---变化趋势2、解题方法与思路(1)一看图像一看面：即X、Y代表的量二看线：即线的斜率大小，增减性三看点：即起点、终点、转折点、交叉点四看：是否需要辅助线(