中国高校微博发展现状和完善策略

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1、中国高校微博发展现状和完善策略摘要：以新浪微博为研究平台，对其中注册并认证的18个“985”高校官方微博进行调查分析，通过考察高校官方微博的信息发布数量、关注数、粉丝数、注册天数、原创率等指标，并对这18个样本微博进行内容分析，进一步研究大学微博的时间特征和议题特征，发现微博在我国高等教育领域已得到了一定程度的应用和普及，微博的应用为推进高等院校的科学发展做出了积极贡献。与此同时，高校官方微博也存在总体影响力和管理能力不高，微博之间缺乏互动等的现实问题，今后应进一步强化对高校官方微博的内容管理，合理应用网络语言和分配发博时间，不断拓展网络关系，并积极培养管理团队，不断促进微博管理能力的提升

2、。关键词：微博；高校官方微博；微博特征；微博议题中图分类号：G641文献标识码：A文章编号:16738268(2013)05007406微博，即微博客(MicroBlog)的简称，是一个基于用户关系的信息分享和传播平台，也是Web2.0时期兴起的一种开放化和集成化的网络社交模式［1］。微博特有的操作便捷、即时互动、传播迅速等特征，使其自诞生以来就受到广大网民的亲睐。据统计，截至2012年6月，中国微博用户总数已达到2.74亿，较之于2010年底的6311万，其使用率增长了近300%,微博正以其特有优势逐渐成为时下互联网交际模式中的主要渠道［2］。随着微博影响力的持续发酵，近年来我国高等教育

3、领域也开始积极参与其中，越来越多的高等院校已经开设微博账号，并将其作为自身信息发布的渠道以及同社会进行互动的中介平台，在推进高等教育发展的信息化和科学化进程中起到了突出作用。本文以国内部分“985”高校的官方认证微博为样本，通过对其微博使用行为的经验考察，分析当下中国大学微博的的发展现状、传播特征及其现实问题，由此进一步探寻我国高校微博的未来发展路径，为推进高等院校的科学发展和提升高等教育质量提供有价值的参考。一、样本来源与研究方法（一）样本来源笔者以新浪微博为研究平台，以其中影响力较大的18所“985”高校的官方认证微博为研究样本。调查时间截至2012年10月29日24时。之所以选择新浪

4、微博，一是因为新浪为国内门户网站中第一家提供微博服务的网站，技术成熟且信息全面。二是因为新浪微博注册用户较多，互动性强且影响力大。根据中国互联网数据中心（DCCI）2012年的最新统计，新浪微博用户在国内互联网微博用户中占到87.67%的比例［3］。这两方面的因素有助于降低本研究的误差概率,准确把握研究的总体状况。（二）研究方法笔者在研究过程中采用计量分析和内容分析的研究方法，主要从微博的“发布数量”、“关注数”、‘'粉丝数”、“注册天数”、“原创率”和“发布时间”、“内容构成”、“语言模式”和“标志设置”等维度分别对研究样本进行分析和描述，以获得研究对象的各项数值和基本指标，最终得出研究

5、结论。二、现状分析与描述（一）样本微博总体状况的分析根据对新浪微博高校机构用户的搜索与分析，搜索出有实名认证的高校微博账号数量已超过500个，几乎涵盖了国内各层次的高校或其二级部门。在所有这些高校微博当中，影响力排在前列的为华中科技大学、武汉大学、清华大学等18所“985”高校的官方认证微博。根据微博的系统构成和传播特性，可将反映微博总体状况的元素概括为如下几方面：微博注册天数（首条微博发布日起至本文数据收集当日的总天数）、粉丝数量（关注人数）、关注数（微博关注的其他博友数量）、微博总量（首条微博发布日至本文数据收集当日发布的微博总量）、日均数量（该微博账号平均每日发布的微博量）、原创率（

6、账号内原创微博量占微博总量的比例）等方面，通过数据分析，得出其总体情况如表1所示。从表1可以看出，在影响力占据前例的18所“985”高校微博当中，无论是在账号开启时间，还是粉丝数量和微博总量等方面，均存在较大差别。首先，从微博注册天数看，在有效统计时间范围内，华中科技大学、武汉大学和清华大学三所高校的官方微博账号使用时间超过了1000天，可见这几所高校的官方微博在2009年底即已开启，信息发布和传播已有近3年的时间。其余高校微博除浙江大学官方微博注册天数为665天，即于2011年初开启微博账号外，另外的14个高校微博均开启于2010年间，这说明该年度为高校微博开启的黄金时间，也表明面对新兴

7、媒体的传播和推广，一些重点高校表现出了较为一致的主动性。其次，从粉丝数量来看，同样是“985”重点高校的官方微博，其受关注度存在一定差距。其中，复旦大学的官方微博以291781人的粉丝数量位居榜首，清华大学的官方微博粉丝数量也超过了20万人，达到225146人，紧随其后的分别为武汉大学和华中科技大学的官方微博，分别为199969人和176828人，可见，这几所高校的人气指数相对较高。究其根源既有高校自身的社会影响力和品牌