教科版初中物理八下11.6《改变世界的机械》WORD教案2.doc

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1、教科版八年级下《11.6改变世界的机械》教学案例【教学目标】  1.知识与技能:  (1)理解动能和势能的相互转化,能举例说明动能和势能的转化;   (2)能分析、解释简单的物理过程中能量转换情况,培养学生理论联系实际的能力。  2.情感、态度与价值观:    通过列举一些学生感兴趣的机械,培养学生学习物理的兴趣,使学生意识到机械的发展在人类文明中的重要地位,树立科学的发展观。【教学过程】[来源:学科网]教师活动设计学生活动设计一、新课引入由上节课的作业引入新课    提问:从斜槽上端滚下的小球,它有没有重力势能?在它下滚的过程中重力势能的大小有没有变化?为什

2、么?在滚下的过程中有没有动能?它的动能有没有变化?为什么?    回答:从斜槽上端滚下的小球,有重力势能。在它下滚的过程中,由于高度在变小,重力势能也减小。在滚下的过程中有动能,它的动能越来越大,因为速度越来越大。二、动能和重力势能的相互转化  边演示边说明[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]  (让小球从斜槽最上端滚下)  说明:小球在斜槽最上端时,重力势能最大,动能为零;在从斜槽上端滚下的过程中,重力势能不断减小,动能不断增加,到斜槽最下端时,速度最大,高度最小,也就是说重力势能最小,动能最大。所以说在从斜槽上端滚下的过程中,小球重力势能逐渐

3、转化为动能。[来源:Zxxk.Com]   演示:小球从斜槽最下端向上滚。注意不让小球滚出斜槽。  提问:小球的动能和重力势能又怎样变化。  说明:在从斜槽最下端向上滚的过程中,小球的动能逐渐转化为重力势能。  回答:小球的动能减小,重力势能增加。  总结:在一定条件下,物体的动能和重力势能可以相互转化。  提问:举出在现实生活中重力势能和动能相互转化的例子。  举例:秋千,钟摆在摆动的过程中都有动能和重力势能的转化。举高的铅球在下落的过程中,重力势能也在不断转化为动能,等等。三、动能和弹性势能的相互转化    演示:    弹簧水平放置,将一个小球放在弹簧上

4、,用手指压小球,使弹簧被压缩,忽然松开手指,小球在水平桌面上滚动。    说明:在一定条件下,弹性势能和动能可以相互转化。    提问:举出在现实生活中弹性势能和动能相互转化的例子。       举例:拉开的弓的弹性势能转化为箭的动能,等等。四、弹性势能、动能和重力势能的转化    演示:    将一个小球放在弹簧上,用手指压小球,使弹簧被压缩,忽然松开手指,小球弹起,上升到最高处后,又落到地面。    (可借助多媒体演示慢镜头)     提问:这个过程中弹性势能、动能和重力势能是怎么转化的?  回答:  用手指压住小球后,弹簧被压缩,也就是产生了弹性形变,具

5、有了弹性势能,此时小球的动能为零;松开手后,弹簧慢慢回复到原来的形状,同时对小球做功,将小球弹起,弹簧弹性势能转化为小球的动能。  小球向上飞起后,高度越来越高,速度越来越小,动能转化为重力势能,到达最高处时动能为零,重力势能最大;之后又在重力的作用下往下落,重力势能转化为动能。    总结:在一定的条件下,物体的弹性势能、动能和重力势能可以相互转化。  提问:举出在现实生活中弹性势能、动能和重力势能相互转化的例子。    举例。五、机械能同其它能之间的转化  说明:物体的动能、重力势能、弹性势能都是机械能的一种。能量除了可以在机械能内部的动能、重力势能、弹性

6、势能之间转化外,还可以在机械能和其他形式的能量间转化。  列举教材上几个图中的例子。  总结:在一定条件下,机械能还可以与热能、电能、光能、化学能、核能等等能量进行转化。  提问:分析一下教科书图12-6-4中拉弓射箭过程中的能量。  分析其中能量的转化。  回答:人的化学能先转化为弓的弹性势能,弓的弹性势能再转化为箭的动能。六、改变世界的机械   引入新课  教学过程  说明:  凡能使我们省力或得到方便的工具,都可以称为机械。  人类文明的发展史就是一部机械的发展史,机械改变了我们的世界。我们来看看人类已经发展了多少先进的机械。  具体详细列举几种学生感兴

7、趣的现代化机械。  如:神舟5号,机器人,等等。  可采取多媒体辅助。 七、课堂小结  我们知道了:  在一定的条件下,物体的弹性势能、动能和重力势能可以相互转化。  在一定条件下,机械能还可以与热能、电能、光能、化学能、核能等等能量进行转化。  现代化机械正实现着各种各样的能量转化,改变着我们的世界。 八、作业    学生活动手册相关内容。【实践活动】    制作麦克斯韦摆,并通过它研究动能和重力势能的转化;在因特网上查找有关神舟五号、机器人等有关资料。【板书】机械能的转化  一、在一定条件下,物体的动能和重力势能可以相互转化。  在一定条件下,弹性势能和动

8、能可以相互转化。  在一定的条件下,物

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