西寨子小学校基础教育课程改革实施方案

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1、西寨子小学校基础教育课程改革实施方案根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》，及对我市深化教育改革的要求，在认真分析本的教育改革现状的基础上，现制订如下课程改革实施方案：一、指导思想和主要任务（一）指导思想以邓小平同志"三个面向〃和****同志〃三个代表〃重要思想为指导，以课程改革为动力，进一步全面贯彻党的教育方针，推进素质教育程观。坚持面向全体学生，加强学生思想品德教育，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展和终身发展奠定基础，全面提升霍山素质教育和教育现代化的发

2、展水平。（二）目标和任务1、领会课程改革的指导思想，把握课程标准的内容要点；在新课程标准的指导下，了解新教材的内容体系，将它与旧教材进行比较分析，科学合理地处理新教材，掌握新教材的教学，进行系统的试用。2、通过实践和研究，验证新教材与国家课程标准的一致性，对新教材作出评价，并提出修订新教材的建设性意见。3、通过实践，完善课程管理体制，探索课程综合化、学科综合化的途径和方法；优化教学过程，促进信息技术在课程中的普遍应用，构建体现新课程思想的教学活动方式；改革和完善评价体系。二、课程实施的范围、规模1、范围、规模

3、。从XX年秋季开始，学校起始年级各学科进入实验，使用实验教材。2、幼儿教育要以《幼儿教育指导纲要(试行)》为指导，认真组织培训、学习和交流。三、课程实施的步骤1、课程实施的准备(1)制定东马庄学校基础教育课程改革实施方案，呈报实验方案。(2)成立基础教育课程改革领导小组。(3)组建新课程实施教师队伍、确立实验班。(4)组织担任新课程教学的教师培训培训目的：更新教育观念，明确课程改革的重大意义,学习掌握科学的课程管理方法，培养一支具有创新精神的课程研究、开发和执行能力的队伍。培训方法：根据不同的培训对象设计不同

4、时间组合和不同程度要求的培训内容。接受新课程培训。培训内容：通识培训和学科培训两大类。培训方式：讲座式、讨论式、参与式、远程网络培训。培训措施：(1)成立骨干培训队伍，有教导主任、学科骨干教师组成。(2)培训活动的基本程序：骨干教师参加一级培训；培训者在学科组主持二级培训。(3)其他各类培训：如专题培训、参观学习、总结交流等。(4)开展新课程改革实验的宣传和动员。(5)召开基础教育课程改革动员大会。全面动员和部署学校的课改工作。组织教育行政部门、学校领导、教师认真学习、深入研究国务院、教育部、教育厅和市教育局

5、关于基础教育发展、基础教育改革的文件精神，更新教育观念，明确课程改革的重要意义。充分利用各种媒体及召开学生家长会、开展社会调查等多种形式，宣传当前基础教育改革和发展的形势，对基础教育课程改革的必要性、迫切性以及改革的主要内容、要求、目的等作全面的宣传，争取全社会了解、理解、关心、支持这次课程改革。(6)假期组织教师通读各种课程标准、新教材，各校组织实验教师进行集体备课，并举办新教材示范教学观摩研讨活动。2、课程的实施(1)起始年级和学科全面使用新课程标准和实验教科书。(2)加强地方和校本课程的开发，进一步加强

6、和[l]nbsp;[2]nbsp;nbsp:下一页