中考作文(记叙文写作之心理描写4星)

中考作文(记叙文写作之心理描写4星)

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1、C——记叙文写作之心理描写专题导入(让心灵说说话)(5分钟)一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动:语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。另一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动:我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!比较一下两

2、者的差别。并说出好在哪里?(教师点评并指正:这是心理描写中的“内心独白”式描写,从而引出心理描写中的直接描写、间接描写等概念)知识典例(心湖上的涟漪)(20分钟)心理描写:对人物在一定环境中,围绕客观事物而产生的看法、感触、联想、潜意识等思想活动的描写,称作心理描写。心理描写的作用通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。心理描写要求:1.应符合人物的身份、年龄等特征,写出其在特定环境中的心理活动,从而表现人物的思想性格。2.要努力表现出人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程,描写方法

3、也可以多种多样。3.不必拘泥于一种形式,可穿插其它角度,如联想、比喻、侧面描写等。符合身份、表现性格、结合环境、扣住主题心理描写的方法:例1、奶奶给了我无尽的快乐,也使我度过了一个愉快的童年。我在心底默默地对奶奶诉说:奶奶,您就是我口渴时的一杯清水,也是我困倦时的一个枕头,更是抚慰我心灵的一缕春风。您的爱无边无际,无时无刻萦绕着我。无论今后遇到怎样的困难,我都会笑对一切,快乐的生活。因为,我知道,有您的爱陪伴着我直到永远。例2、这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。“愿上帝可怜我吧!”老大臣想。他把眼

4、睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”———《皇帝的新装》心理描写能够刻画出不能用口说出的心理活动。抓住老大臣衰朽的特点,让他自言自语的说,把他虚伪的嘴脸刻画得淋漓尽致。这是最为常见的运用最广泛的一种人物心理描写法,通过第一人称“我”的“自言自语”来表现,有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志。“想”字或出现在心理活动之前,或出现在心理活动之后。“想”字后

5、有的用“逗号”,有的用“冒号”等做标示。 “阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。”  ——鲁迅《阿Q正传》 (这里的心理描写虽然很简洁,但很好的揭示了人物的性格特征,将阿Q的精神胜利法活化了出来。)他嘱我路上小心、夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!———朱自清《

6、背影》我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没有好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想到这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的朋友,舍不得跟它们分手了。——都德《最后一课》我觉得我是世界上最伤心地人,因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事!——《羚羊木雕》借助梦境幻觉来反映内心世界   我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲

7、笑声。采用做梦而产生的幻觉来展示人物的内心世界,表现当时的思想梦境是人所想的集中表现,它同样能揭示人物的性格特征,深化文章的主题等。《卖火柴的小女孩儿》,课文中四次写小女孩儿擦燃火柴,四次产生幻觉。第四次是这样描写的:她在墙上又擦了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的。” 她赶紧擦着了一整把火柴,要把奶奶留住。这一整把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来

8、没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小孩儿抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(这里写的梦幻,实际上是作者的想象(人物的心理活动),是通过

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