走近细胞（讲）-2019年高考生物一轮复习讲练测 ---精校解析Word版

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1、讲考纲1．细胞学说的建立过程，了解细胞学说的建立过程及意义。2．多种多样的细胞，理解细胞多样性表现在哪些方面。3．用显微镜观察多种多样的细胞，学会使用高倍显微镜观察细胞的方法。讲考情考查角度考频原核细胞和真核细胞的异同5年3考细胞学说的建立过程5年0考用显微镜观察多种多样的细胞5年0考讲基础一、从生物圈到细胞1．生命活动离不开细胞（1）病毒：由蛋白质和核酸组成，无细胞结构，但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。（2）单细胞生物：依赖单个细胞完成各种生命活动。（3）多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成

2、复杂的生命活动。2．生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）最基本的生命系统是细胞，生物圈是地球上最大的生命系统。（3）病毒不属于生命系统，但其生命活动仍离不开细胞。二、细胞的多样性和统一性1．原核细胞与真核细胞的主要区别：有无以核膜为界限的细胞核。2．原核细胞与真核细胞的共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有核糖体，都以DNA为遗传物质。3．原核细胞共有的结构：都具有细胞壁、细胞膜、细胞质中都有核糖体和拟核。三、细胞学说

3、1．内容（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可从老细胞中产生。2．意义（1）揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。（2）揭示了生物之间存在着一定的亲缘关系。四、学会使用显微镜观察多种多样的细胞1．显微镜的结构　　　　　　2．显微镜的使用先低倍镜后高倍镜；先调粗准焦螺旋后调细准焦螺旋（但换高倍镜后只能用细准焦螺旋）。（1）低倍镜观察：取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→低

4、倍物镜观察（2）高倍镜观察：讲素养1．生命观念：通过比较原核细胞与真核细胞的异同，建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点。2．理性思维：通过归纳总结细胞的统一性和生物类群的从属关系，培养利用逻辑思维分析问题的能力。3．科学探究：通过“用显微镜观察多种多样细胞”的实验，掌握使用高倍显微镜的操作技能。4．社会责任：通过对致病性细菌和病毒的有关问题分析，养成学以致用、关注人体健康的态度。讲典例【例1】“细胞是生命活动的基本单位”，下面哪一项叙述不符合这一观点（　　）A．各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完

5、成B．多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C．病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D．细胞是生物体结构的基本单位，但不是生物体代谢和遗传的基本单位【答案】D【例2】如图是艾滋病病毒（HIV）和T4噬菌体的结构模式图，有关说法错误的是（　　）A．两者都不具备细胞结构，其生命活动必须依赖活细胞B．两者的核酸在增殖时进入寄主细胞指导新病毒的形成C．用放射性同位素标记病毒时，应用含有放射性同位素的原料配制培养基D．两者的遗传信息流动途径中都会发生DNA的复制【答案】C【例3】下列与原核生物和真

6、核生物有关的叙述，正确的是（　　）A．原核生物的细胞一定不含线粒体，一定不能进行有氧呼吸B．真核生物的细胞一定进行有丝分裂，原核生物的细胞一定进行无丝分裂C．真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质D．真核生物和原核生物的细胞一定都具有完整的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行【答案】C【解析】原核生物的细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，故A错误；真核生物的细胞能进行有丝分裂，个别生物也可以进行无丝分裂，但是原核生物的细胞如细菌进行的是二分裂，故B错误；有细胞结构的生物（包括原核

7、生物和真核生物）的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故C正确；真核生物的细胞具有生物膜系统（细胞膜、核膜和各种细胞器的膜），有利于细胞代谢有序进行，原核生物的细胞没有生物膜系统，故D错误。讲方法1．从六个角度整合病毒的相关知识2．原核细胞与真核细胞的六个“不一定”（1）不属于真核生物的不一定是原核生物，病毒没有细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物。（2）原核细胞不一定都有细胞壁，如支原体。（3）能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝藻。（4）能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝

8、藻和硝化细菌。（5）没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物的成熟红细胞。（6）细胞分裂不一定都出现纺锤体和染色体，如蛙红细胞的无丝分裂、原核细胞的二分裂。3．显微镜使用注意事项（1）显微镜的放大倍数①显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积。②总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。（2）目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系