藤金鸡镇民乐小学学校章程

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1、藤县金鸡镇民乐小学学校章程目录1.总则………………………………………………………22.办学理念与学校文化……………………………………33.学校管理结构与运行机制………………………………44.教育教学管理……………………………………………75.学生管理…………………………………………………126.教职工管理………………………………………………147.学校资产管理……………………………………………178.学校与家庭、社会关系建设……………………………189.附则………………………………………………………1920藤县金鸡镇民乐小学学校章程（本章程于2018年5月25日，经教职工代

2、表大会第3次会议讨论通过）1.总则2.办学理念与学校文化3.学校管理结构与运行机制4.教育教学管理5.学生管理6.教职工管理7.学校资产管理8.学校与家庭、社会关系建设9.附则第一章总则第一条为适应现代化教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，保障学校科学、稳定、持续地发展。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条学校创建于1988年，本校全称为藤县金鸡镇民乐小学；所在地址为藤县金鸡镇民乐村；邮政

3、编码为543306。第三条学校网站名称：藤县金鸡镇民乐小学，中文域名藤县金鸡镇民乐小学。　　第四条本校为实施义务教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。20　　第五条学校招生对象为学区内适龄儿童。办学规模为六个年级6个班级，积极实施小班化教学。第二章办学理念与学校文化　　第六条【办学宗旨与使命】坚持中国共产党的领导，积极实践科学发展观，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，努力培养全面加个性发展的优秀公民，使学生学会合作、学会健体、快乐成长。学校的办学理念是：以教为乐，以学为乐，让学校真正成为一方乐土，留给学生终生快乐的童年。第七条【学校办学目标】以德育

4、为导向，以教学为中心，以育人为根本。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到生动、活泼、主动的发展，学会做人、学会求知、学会生存、学会健体，充分发挥特长个性。第八条【学校育人目标】使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；具有遵守社会公德的意识。集体意识和文明行为习惯，具有良好的意志品质和活泼开朗的性格；具有自我管理、分辨是非的能力，具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活知识和自然常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习能力，养成良好的学习方式和学习习惯。学会合理锻炼、养护身体的方法，养成良好的卫生习惯。具有适应环境的能力和广泛

5、的兴趣与审美情趣。　　第九条【文化精神与办学特色】校训：诚信，修德，博学，自强。校风：团结，求实，奋进，修身。20教风：乐教，爱生，进取，奉献。学风：乐学，好学，文明，向上。校徽校徽用双手＋嫩芽＋日出＋书本的元素混合而成，寓意用自己的双手拥有知识，拥抱托起明天美好的未来。　　第十条【学校发展规划的制定】学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，科学制订发展规划，健全评价机制，促进学校可持续发展。第三章学校管理结构与运行机制　　第十一条【校长负责制】学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作，中国共产党藤县金鸡镇民乐小学支部积极发挥政治核心作用，教职工通过教职工代表大会参与学

6、校的民主管理。　　校长是学校的法定代表人，对外代表学校，按照本章程自主管理学校。　　副校长对校长负责，协助校长分管德育、教学、科研、后勤等具体工作。　　第十二条【校长职权】校长依法履行下列主要职责：　　(一)组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施;　　(二)组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价;　　(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;20　　(四)领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序;　　(五)负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策;　　(六)负责学校教育教学工作，大力推进素质教育;　　(七)负责教职工队伍建设

7、，促进教职工全面发展;　　(八)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;　　(九)负责学校安全工作;　　(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境。　　第十三条【党团组织】学校接受中国共产党藤县金鸡镇民乐小学支部领导，充分发挥工会、共青团、少先队、妇联、关工委、民主党派等组织的作用。　　中国共产党藤县金鸡镇民乐小学支部领导学校政治思想工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校共青团、少先队组织开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。　　第十四条