小学体育艺术21实施方案3篇

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1、小学体育艺术21实施方案3篇  篇一:XX小学“体育艺术2+1”活动实施方案  一、指导思想  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作精神,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。使学生从小树立终身健身意识,通过活动,促进知道教师的业务水平和专业能力,早就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促进文节、体育设施的投入力度。通过学校的课内外体育和艺术教育活动

2、,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生的全面发展奠定良好的基础。  二、领导小组  组长:XXX  副组长:XXXXXX  组员:全体教学人员  三、活动范围和时间  “2+1项目”实施范围:三周小学1——6年级全体学生  “2+1项目”实施时间:2009年秋季学校开始利用课外活动组织学生全面实施。  四、实施原则与要求  (一)实施“2+1项目”要以促进学生的全面发展为指导思想,切实树立终身体育思想,根据健康发展的需要和学生体育锻炼的需求,与学生每天在校时间进行1小时锻炼有机结合,系统地设计能切

3、实提高学生运动技能和锻炼能力的内容体系。  (二)按要求每位学生选择一个体育类项目和一个艺术类项目。  (三)学校利用周二课外活动时间开展体育活动,周四课外活动时间开展艺术活动。学生活动器材需自己配备。  (四)学生选好项目以后中途不得更换。  (五)周二体育活动若因天气原因可将室外课改为室内理论课。  五、实施项目:  1、体育类项目:篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、象棋、排球、足球、呼啦圈。  2、艺术类项目。  (1)音乐类:竖笛、声乐、古筝、电子琴、钢琴。  (2)美术类:绘画(素描水彩画卡通画)、书法、剪

4、纸等。  六、实施形式  学校成立相应体育、艺术各类兴趣小组,充分利用活动课和阳光体育锻炼1小时时间组织学生开展各项活动。  七、活动安全,注意事项  1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、戴各类坚硬、锋利的物品;  2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他活动项目,更不能乱窜乱跑;  3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告诉老师;  4.活动时,同学间要相互协作谦让,相互帮助,共同做好安全保护工作,不能相互吵闹、争执甚至打架。  篇二:体育艺术2+1项目实施方案  为全面实

5、施素质教育,组织小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动,提高身体素质和艺术素养,促进学生德育、智育、体育和美育全面发展,根据泉山区中小学《“体育、艺术2+1项目”实施方案》,结合我校实际情况特制订本方案。  一、指导思想  坚持以科学发展观为统领,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念,引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好文化氛围。让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,提高小学生的体育素质、审美情趣和

6、人文素养,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展和整体素质提高奠定良好基础。  二、方案目标  实施“2+1项目”要以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学地设计能切实提高学生运动技能和艺术素养的内容和方法体系。通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动,让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长,为学生全面发展奠定良好基础。  三、项目设置  1、体育类:乒乓球、羽毛球、篮球、健美操、跳绳、踢毽子等。  2、艺术类:音乐表演类(器乐、声乐舞蹈)美术类(儿童画、素描、漫画、国

7、画、剪纸、书法)等等。  四、实施对象和时间  对象:根据我校实际,本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为1至6年级学生。  时间:1、每天上午大课间活动时间。  2、每天下午的第七节课合理安排“2+1”项目的训练。  3、利用班队活动等其他时间组织学生参加训练。  五、主要措施:  1、加强领导,严格管理  成立由校长任组长,其他班子成员及教师的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组,由教导处、少先队等部门负责,制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有备课,将该

8、项常规纳入学校常规管理体系,将各班“体育、艺术2+1项目”作为学校重点工作项目,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。  组长:胡光芹  副组长:郑帮民 刘文亮  成员:体育教师 班主任 年级组长  体育类:夏德广 张健 罗圆圆  艺术类:史方华 吕洁 李玄  2、做好学习与宣传工作。  (一)实施“2+1项目”要以深化学校体育、艺

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