2014学年第一学期备课组计划表

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1、2014学年第二学期备课组计划表八年级数学备课组一、备课组教师基本情况分析六个专职数学教师，2个中教高级，4个中教二级。801班王昊之老师（中教高级），802班蒋红灵老师（中教高级），803、804班莫丽美老师（中教二级），805、806班周晓老师（中教二级），807、808班胡梦娜老师（中教二级），809班别越军老师（中教二级）。二、教学内容和学生情况分析教学内容：第一章“二次根式”、第二章“一元二次方程”、第三章“数据分布初步”、第四章“平行四边形”、第五章“特殊平行四边形”、第六章“反比例函数”，涉及数与代数领域、图形与几何领域、统计与概率领域。学生情况分析：1、优

2、秀率高低差距大；2、及格率高低差距大；3、平均分高低差距大；4、大部分学生自主学习能力较差；5、数学学习兴趣不高。三、质量目标与措施质量目标：区教学测试评价1及以上。措施：1、按学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力选择适合学生特点的最佳教学方法。2、认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。3、搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养

3、学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化，有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。4、认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。5、尖子生培养，重在平时。尖子生不是一触而就的，还看在平时的每一节课的点滴培养、潜移默化，从互听课中掌握年级里的两位高级老师对我们4个青年教师方法指导。四、备课组集体活动安排次数活动时间活动地点活动内容第一次第二周2号教学楼2楼空教室中考选择题研究第二次第四周2号教

4、学楼2楼空教室中考填空题研究第三次第六周2号教学楼2楼空教室中考大题研究第四次第八周2号教学楼2楼空教室中考大题研究第五次第十周2号教学楼2楼空教室2014年中考题初二知识点题目研究五、教学进度周次教学内容课时数备注1第一二章复习52第三章+复习534.14.2544.34.44.54.6+课题学习55清明放假+第四章复习46月考+月考复习57初二军训+春游85.15.2+五一放假495.3+第五章复习510期中复习+检测5116.16.25126.3+第六章复习513章节复习514章节复习515综合复习516端午放假+复习+期末考试1718