18秋季广东电大8864信息管理概论15参考答案

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1、www.vu8o.com------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------广东电大8864信息管理概论1-5参考答案1/10)、从政府组织管理的角度出发,根据政府机构所面临的信息环境、技术环境的因素提出了信息管理思想发展的“四阶段说”的国外学者是()。(3分)A、史密斯和梅德利B、马灿德和克雷斯莱因C、凯尼格D、罗

2、卡特(2/10)、第三传媒是指:()。(3分)A、电视B、报纸C、网络D、广播(3/10)、国外信息管理思想中,管理职能说的代表人物是:()(3分)A、史密斯和梅德利B、霍顿和马灿德C、马费成D、卢泰宏(4/10)、下面的描述,哪一项不是宏观层次信息管理的研究内容:()(3分)A、它从整个社会系统的角度出发来进行分析;B、它关注信息从搜集到信息的组织、加工、整理,进而进行分析与预测的过程;C、其目的是通过对信息产业的有效管理,提高行业的信息化水平。D、它关注的是如何规划与运营好企业内部的信息资源;(5/10)、认

3、为“知识管理就是对信息的管理”,知识作为处理的对象,通过建立信息系统、利用智能技术等信息技术手段,可以对知识进行标识、组织、加工与传递。这属于()学说。(3分)A、技术学派B、行为学派C、所有学派D、综合学派(6/10)、下面的说法哪项是实得信息的含义。()(3分)A、主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息;B、事物实际所具有的信息;C、事物运动的状态和变化的方式。D、主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;(7/10)、以下不属于信息特征的是()。(3分)A、可共享性与可识别性B、普遍性与

4、绝对性C、可转换性与可传递性D、正确性与可靠性(8/10)、以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于古代信息管理活动时期的特点:()(3分)A、信息管理的手段充分利用计算机技术,如数据仓库和数据挖掘技术B、信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本C、信息资源类型多样化,电子型、网络型与缩微型等新型媒体大量涌现D、信息技术在信息管理活动的发展中占有重要地位;(9/10)、1998年,世界银行发表了题为()的年度报告,标志着以知识为基础的经济发展战略全面形成。(3分)A、知识促进发展B、以知识经济为基础C、

5、知识社会www.vu8o.com------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------D、知识经济(10/10)、下面的描述,哪一项是微观层次信息管理的研究内容:()(3分)A、它从整个社会系统的角度出发来进行分析;B、它关注信息从搜集到信息的组织、加工、整理,进而进行分析与预测的过程;C、其目的是通过对信息产业的有效

6、管理,提高行业的信息化水平。D、它主要是针对一个国家和地区的信息产业的管理;(1/15)、现代信息管理活动时期,广播、电视、网络已成为大众信息交流的主要手段与方式。()(2分)A、正确B、错误(2/15)、知识管理是信息管理发展到一定的历史时期所出现的一个新的阶段。()(2分)A、正确B、错误(3/15)、信息管理是借助于现代信息技术,充分运用经济、人文等手段,对社会中存在的各种类型的信息及信息资源加以管理。()(2分)A、正确B、错误(4/15)、物质资源和能源资源具有希缺性,信息资源没有这个特性。()(2分)

7、A、正确B、错误(5/15)、全信息及其理论是整个信息科学的理论基石。()(2分)A、正确B、错误(6/15)、政府公务员不属于政务信息资源的范畴。()(2分)A、正确B、错误(7/15)、广义的信息资源观点把信息活动的各种要素都纳入信息资源的范畴。()(2分)A、正确B、错误(8/15)、日本的野中郁次郎和竹内广孝认为知识分为纯粹理性和实践理性知识。()(2分)A、正确B、错误(9/15)、组织外部的信息交流是为了沟通感情工作与思想。()(2分)A、正确B、错误(10/15)、现代信息管理活动时期的管理机构只有

8、图书馆。()(2分)A、正确B、错误(11/15)、网络传播模式的媒介是能实现彼此间数据共享的系统。()(2分)A、正确B、错误(12/15)、印刷媒介包括广播和电视。()(2分)A、正确B、错误(13/15)、泰勒提出的思想被称为人际关系理论。()(2分)A、正确B、错误www.vu8o.com--------------------------------------

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