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时间:2019-01-14
《江苏省泰州中学、宜兴中学2019届高三上学期物理---精校解析 Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com2018-2019学年度第一学期高三第一次月考物理试题(考试时间:100分钟总分:120分)命题:王曙光审题:高峰第I卷(选择题共38分)一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意。1.如图所示,A、B两点在同-竖直面内,A点比B点高h,两点间的水平距离为s。现在从A、B两点同时相向抛出两个小球,不计空气阻力,则若只调整h,两球根本不可能在空中相遇若只调整s,两球有可能在空中相遇若只调整h,两球有可能在、空中相遇若只调整两球抛出的速度大小,两球有可能在空中相遇解析:竖直方向做自由落体运动。2.一物体沿斜面上滑先后经过A、B
2、后到达最髙点,然后又返回,再次经过A、B两点,若物体从A到B动能变化的绝对值为,所用时间为;若物体从B到A动能变化的绝对值为所用时间为,则3.我国发射神舟号飞船时,先将飞船发送—个椭圆轨道上,其近地点M地面200km,远地点N距地面340km。进入该轨道正常运行时,通过M、N点时的速率分别是、。当某次飞船通过N点时,地面指挥部发出指令,点燃飞船上的发动机,使飞船在短时间内加速后进入离地面340km的圆形轨道,开始绕地球做匀速圆周运动。这时飞船的速率为。比较飞船在M、N、P三点正常运行时(不包括点火加速阶段)的速率大小和加速度大小,下列结论正确的是-8-4.轻杆OP可以绕O点转动,在
3、P端悬挂一重物,O’为定滑轮,外力F通过细绳作用在P端,系统处于静止状态,现在通过改变外力F,使OP与竖直方向的夹角缓慢变大,在这一过程中,轻杆对P点的作用力将A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小,后变大5.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x轴,起始点0为坐标原点,其电势能Ep与位移x的关系如图所示,用E表示电场强度,Ek表示粒子的动能,v表示粒子运动的速度,a表示粒子运动的加速度,下列图象中合理的是6.如图所示,m=1.0kg的小滑块以的初速度从倾角为37°的斜面AB的底端A滑上斜面,滑块与斜面间的动摩擦因数为,取g=10m/s2,s
4、in37°=0.6.若从滑块滑上斜面起,经0.6s正好通过B点,则AB之间的距离为A.0.8mB.0,76mC.0.64mD.0.16m二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,每小题有多个正确选项。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。7.如图所示,半径为R的圆形轨道,一物体由顶点A以8m/s的初速度滑下到B点时,速率为6m/s.若该物体以10m/s的初速度从A点沿同一路线滑到B点,则到B点时速率可能为A.10m/sB.9m/sC.8m/sD.7m/s-8-8.如图所示,两个等量异号点电荷M、N分别固定在A、B两点,F为AB连
5、线中垂线上某一点,0为AB连线的中点。AO=OF,E和分别表示F处的场强大小和电势。将某试探负点电荷由F处静止释放时,其电势能和加速度大小分别用和a表示,取无穷处为电势零点,若将负点电荷N移走,则A.升高B.E不变C.变小D.变大9.如图所示,在不光滑的平面上,质量相等的两个物体A、B之间用一轻弹簧相连接。现用一水平拉力F作用在B上,从静止开始经一段时间后,A、B起做匀加速直线运动,当它们的总动能为Ek时撤去水平拉力F,最后系统停止运动。从撤去拉力F到系统停止运动的过程中,系统的过程中,系统A.克服阻力做的功等于系统的动能EkB.克服阻力做的功大于系统的动能EkC.克服阻力做的功可
6、能小于系统的动能EkD.克服阻力做的功一定等于系统机械能的减少量10.如图所示,在匀加速向左运动的车箱内,一个人用力向前推车箱,若人始终与车箱保持相对静止,则下列说法不正确的是A.人对车箱做正功B.车箱对人做正功C.人对车箱不做功D.车箱对人做负功11.一辆汽车以恒定不变的功率驶上一倾角不变的斜坡,速度由逐渐减小到某一速度后匀速向上行驶,设汽车受的阻力大小恒定,则汽车速度由减小到恰好为的过程中A.汽车做匀减速直线运动B.牵引力逐渐增大,加速度逐渐减小C.汽车做减速运动,加速度逐渐减小到零D.汽车做减速运动,加速度逐渐增加第II卷(非选择题共82分)三、简答题:本题共2小题,共21分
7、,把答案填在题中的横线上或根据要求作答。12.(9分)如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系"的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持不变,用钩码所受的重力作为-8-用DIS测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。①分析此图线的0A段可得出的实验结论是。②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是A.小车与轨道之间存在摩擦B.
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