团队互动游戏

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1、团队互动游戏　　一、循环相克令　　用具：无　　人数：两人　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽　　缺点：只是两个人的游戏　　二、瞎子走路　　游戏方法：两人一组(如a和b)　　a先闭上眼将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a进行。　　如：向前走。。。

2、迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。　　然后交换角色，b闭眼，a指引b　　分析：　　1.通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。　　2.作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。　　三、解手链　　形式：10人一组为最佳　　时间：20分钟　　材料：无　　适合对象：全体人员　　活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。　　操作程序：　　1

3、.培训师让每组圈着站成一个向心圈　　2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。　　3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。　　4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。　　讨论：　　1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱?　　2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化?　　四、数字传递　　游戏步骤：　　1、将学员分成

4、若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员;　　2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员　　和监督员宣布游戏规则　　3、游戏规则：　　1)各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过　　姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上　　(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最准确;”　　2)全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个

5、队员将这个数字写在白纸上;　　3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。　　小组讨论：　　1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中，在这个游戏中如何得到体现?　　2、四个循环中，哪个步骤更为重要?