河北高等学校精品课程

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1、河北省高等学校精品课程申报书申报学校：河北科技大学申报级别：省级精品课课程名称：机械原理主讲教师：高慧琴授课对象：大学本科生建设时间：1998年至今申报日期：2006年5月河北省教育厅-6-课程主讲教师姓名高慧琴性别女出生年月1960.11联系电话13832303156专业技术职称教授现任职务学位硕士最终学位授予学校太原机械学院主讲教学工作简历1982.1～1983.8太原机械学院（中北大学）任教，辅导《机械制造工艺》、《机床》等课程；指导毕业设计、生产实习。1983.9～1986.5太原机械学院读研究生。1986.5～1

2、987.6太原机械学院任教，辅导《公差配合与技术测量》、《测试技术》等课程。1987年7月调入河北科技大学（原河北化工学院机械系）任教至今。主讲过《机械原理》、《机械设计基础》、《精密机械设计》、《工程CAD》等课程；并指导相应课程的课程设计以及《机械制造工艺学》课程设计。2002年被评为河北科技大学校优秀教师。主要教学研究和科学研究工作成果1.主持“计算机及网络技术在机械设计基础课程中的应用”研究，2005年获河北科技大学教学成果二等奖2.主持省“十五”规划课题“机械设计基础网络课件的开发设计”，2004年通过河北省教育

3、厅鉴定3.主持“机械设计基础教学课件的开发研究”2001年通过河北科技大学鉴定4.主持“激光加工多孔端面机械密封摩擦性能试验研究”2005年校立基金项目5.主讲课程《工程CAD》（计算机辅助设计）2002年评为河北省优秀课程6.参加“机械设计系列课程的教学改革与探索”2003年获河北科技大学教学成果三等奖7.参加“机械设计多媒体课件的开发研究”等3项校立教研课题，均鉴定验收8.参加“新世纪机械设计课程体系改革的研究与探索”2005年河北科技大学教改项目9.参加河北省教委指令性课题“服装工程CAD研究与开发”2002年通过河

4、北省科技厅鉴定，2003年获河北省科技进步三等奖10.参加河北省科技厅指导课题“基于网络的图形图像集成管理系统”的开发，2004年通过河北省科技厅鉴定鉴定11.参加“基于网络的服装工程CAD智能化系统的研究”河北省科技厅课题在研课题。12.参加“基于网络的计算机辅助设计（CAD）等级测试技术研究”河北省科技厅在研课题13.“激光加工多孔端面机械密封摩擦性能试验研究”河北科技大学校立基金项目。14.参加横向课题“基于网络的KKS编码图形信息系统”，2003年结题。15.公开发表教学、科研论文15篇，其中核心期刊6篇，被IST

5、P收录1篇。16.参加编写教材、论著5部，32万字，其中3部为副主编。17.获软件著作权登记3项。-6-课程骨干教师情况姓名年龄专业技术职称学位承担的教学任务签章刘毅46副教授学士机械原理课程的理论教学、实验教学、课程设计等金清肃51副教授学士机械原理课程的理论教学（双语）、实验教学、课程设计等杨松林45教授硕士机械原理及机械CAD课程的理论教学与实践教学王秀玲37讲师硕士机械原理课程的理论教学、实验教学、课程设计等崔海亭43教授博士机械原理及相关课程的理论教学、实验教学张君彩40副教授硕士机械原理课程的理论教学、实验教学

6、、课程设计等于新奇43副教授博士机械原理及相关课程的理论教学、实验教学陈仲祥43工程师机械原理及相关课程的实验教学冯运33讲师硕士机械原理课程的理论教学、实验教学、课程设计等-6-1、课程现状分析：（含课程性质、学时）“机械原理”是工科高等学校机械类专业的一门必修课，是研究机械共性问题的主干技术基础课。　　其主要任务是培养学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力，它在培养高级工程技术人才的全局中，不仅为学生学习相关技术基础和专业课程起到承上启下的作用，而且为

7、今后从事机械设计和研究工作起到增强适应能力和开发创新能力的作用。机械原理课程组现有10名教师，2名博士、5名硕士，其中7人具有高级职称。人员稳定、教学能力强、经验丰富、教学水平高、教学效果好。4人被评为校级优秀教师和先进工作者。“机械原理”总计64学时，含6学时实验。为了全面地、高质量地完成教学任务，教学环节安排有课堂教学（讲授及习题课）、课程设计（结课后1周集中进行）、实验课、考试考查等。根据教学需要，还安排了讨论课、现场课，以及答疑质疑等教学环节。在精选传统内容基础上，及时将本学科领域的最新发展动态和教师的相关科研成果

8、融入课堂教学，开阔学生的视野，激发和培养学生的创新意识与学习兴趣。在教学过程中，提倡多种手段(粉笔、模型、CAI课件、电教片、多媒体等)并用，针对不同的内容，灵活选用不同的教学手段，收到了良好的教学效果。自主开发了机械原理试题库和多种教学软件。教材选用高等教育出版社《机械原理》（第六版），由孙桓、陈作模