水头一中2018年下半年教科室工作计划

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1、水头一中2018年下半年教科室工作计划一、指导思想深入贯彻落实市、县教育局关于全面提高教育教学质量的精神，积极传达县教师发展中心科研科、水头学区教科室的各项教学科研任务，全力配合校长室、教务处开展有关教育教学的实践与研训工作，全面推进质量提升工程，为水头一中的进一步发展出谋划策、为教师的专业发展提供平台，为学生的可持续发展奠定基础。二、工作重点1.夯实教学常规管理，进一步做好优化工作进一步完善《水头一中教学常规管理整体优化实施方案》，根据学校实际制定阶段性的特色常规项目管理考核制度，优化课堂教学管理，开展教学常规管理提升行动，本学期继续做好各项教学常规组织管理：备课管理、上课管理、作业管

2、理、评价管理、研修管理和资源建设，重点做好特色课堂常规管理，包括常态课、研讨课、随堂课、拓展课等不同类型课堂研究，引导教师自觉落实备课、上课、作业、评价、研修等常规，并通过定期与不定期督查，提高全校教师工作投入度和有效性。进一步加强师生良性互动和家校合作与交流，激励学生保持强劲的学习兴趣和动力，引导教师重点研究课堂，研究学生的学习行为。2.认真完成培训任务，促进教师专业成长加强教师选课指导，通过短信平台、学习会等多种途径通知、发动教师积极参加平台选课，动员教师有计划参加专业发展培训。全面实施教师专业发展培训制度，积极开展教师培训工作，按要求组织教师参加各级各类教师专业发展培训，进一步明确

3、本学期培训工作目标与任务，组织各学科教师参加《中小学教师职业道德与法规》30学时培训，按规划督促教师参加第二轮周期90学时培训，引导教师开启第二轮五年周期的培训任务等各短期外出培训，切实体现“走出去、请进来”的研训理念，通过校际沟通与交流，促进学习，促进教师的专业成长。本学年我校共有入职3年内的新教师11位，学校开展师徒结对工作的同时，结合《平阳县教师“新苗行动”三年培养计划》，组织新教师积极参加县各项培训及评比。如：2018年入职新教师的试用期“学”阶段的集中培训；2017年入职新教师的第二学年“教”阶段培训及教学五项指标、四项规范达标验收；2016年入职新教师的第三学年“评”阶段培训

4、及教学案例、设计、命题、反思等教学科研评比。3.加强校本教研活动，提升教师学科素养整合学科素养提升行动和校本培训，探索主题研讨项目管理。加强校本培训指导，规范学分管理。全面落实市、县教育局关于校本培训相关规定精神，建立和完善教师培训管理制度，开展各项培训活动，突出以校为本的主题研训项目，加强校本培训过程管理，优化校本培训专业博客建设，寻找校本教研有效性的途径，进而推进学校教研组建设，有序有效开展学校的草根教研。4.规范校本培训管理，完善校本博客建设进一步强化以校为本的培训，认真落实《平阳县校本培训实施细则》，及时制定学校校本培训年度计划和学期计划并上传至校本培训博客。结合学校实际和学科特

5、点，有计划针对性开展丰富多彩的校本研训活动，提升校本研修的质量与效益。通过校本培训与学科素养提升相结合，引导教师“自主学习、合作学习、探究学习”，有力推进全校教师教育工作和教师队伍建设，进一步加强校本培训平台管理、过程管理，加强校本培训过程指导督查和博客建设。5.深化课题管理，提升教育科研能力指导教师做好本年度各级各类课题申报、结题指导和成果参评工作。突出微课题、微课程研究，提升教师的教育研究能力，提升结题课题的科研品质，尤其是提高课题研究活动的策划能力，实现课题研究活动的本质回归。水头一中教科室2018.9水头一中2018年下半年教科室工作行事历（2018年8月—2019年1月）周次日

6、期内容预备周8.27-9.21.8月26日-9月5日，教师第一轮选课。2.2018年各类课题结题与优秀成果材料报送3.第七届“省义务教育精品课程”暨市2018年德育精品课程评比征集活动4..第19期心理健康教育教师C证上岗培训5.省教科规划课题结题和优秀成果奖评审材料网络申报（8月20日一27日19.3-9.91.校长对第一轮选课进行审核（9月1日-9日）2.2018年市级课题结题和优秀成果奖评审材料网络上报（截止时间9月9日3.2018校本材料准备29.10-9.161.教师第二轮选课（9月13-16日），校长审核（9月14-17日）2.本学期校本培训计划上传学校培训博客（9月15日前

7、）3.县小学、初中新常规管理视导（含达标校、示范校推荐调研）4.县初中文化学科教研组长暨七八年级期末质量分析会议5.校教研组长、备课组长会议39.17-9.231.举办各项教师培训班（9月21日～12月31日）2.2018年入职新教师开班典礼暨第一次集中培训3.省、市、县重点课题调研、指导4.第19期心理健康教育教师C证上岗考核5.校本培训教研组活动（一）：制定学期教研组工作计划、教师教学计划及行事历、教学常规布置、师徒结对、公开课