必修3统计随机抽样教材解读

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1、必修3统计随机抽样教材解读课标要求⒈理解随机抽样的必要性和重要性.⒉学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法.重点难点聚焦重点:1.能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题.2.理解随机抽样的必要性和重要性.3.学会简单随机抽样方法,了解分层和系统抽样方法.4.对随机性样本的随机性的正确理解.难点:1.对样本随机性的理解.2.三种抽样方法的步骤.高考分析及预策  本节是高考必考内容,主要用于考查学生的数据处理能力.考试大纲中在关于能力的要求中指出:数据处理能力主要依据统计或统计案例中的方法对数据进行整理、分析,并解决给定

2、的实际问题。高考中常结合应用问题考查学生构造抽样模型、识别模型、收集数据等研究性学习的能力,命题形式大都为选择题或填空题。题组设计再现型题组1.(2007全国卷Ⅱ)一个总体中含有100个个体,以简单随机抽样方式从该总体中抽取一个容量为5的样本,则指定的某个个体被抽到的概率是_______。2.某车间工人加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?3.某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,…,295,为了了解学生的学习情况,要按1:5的比例抽取一个样本,用系统抽样的方法进行抽取,并

3、写出过程。4.某公司生产三种型号的轿车,产量分别为1200辆,6000辆和2000辆,为检验该公司的产品质量,现用分层抽样的方法抽取46辆进行检验,这三种型号的轿车依次应该抽取_______辆,_______辆,_______辆。巩固型题组5.一个单位有职工160人,其中有业务人员112人,管理人员16人,后勤服务人员32人,为了了解职工的某种情况,要从中抽取一个容量为20的样本,用分层抽样的方法抽取样本,并写出过程。6.(2005年湖北)某高级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单

4、随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段。如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270关于上述样本的下列结论中,正确的是A.②③都不能为系统抽样B.②④都不能为分层抽样C

5、.①④都可能为系统抽样D.①③都可能为分层抽样提高型题组7.经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”、“不喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从全班选出部分学生座谈摄影,如果选出了5位“喜欢”摄影的同学、1位“不喜欢”摄影的同学和3位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多_____人。8.(2006年高考湖北卷)某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加了其中一组。在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%。登山

6、组的职工占参加活动总人数的,且该组中,青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%。为了了解各组不同的年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本。(1)在游泳组中,试确定青年人、中年人、老年人分别所占的比例;(2)在游泳组中,试确定青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数。反馈型题组9.(2007浙江)某校有学生2000人,其中高三学生500人,为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方法,从该学校学生中抽取一个200人的样本,则样本中高三学生的人数为__________。10.要从已经编号

7、(1~60)的60枚最新研制的某种导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是(  )A.5,10,15,20,25,30B.3,13,23,33,43,53C.1,2,3,4,5,6D.2,4,8,16,32,4811.从2008名学生中选取50人参加全国数学联赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2008人中剔除8人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的概率(  )A.不全相等         B.均不相等C.都相等,且为 D.都相等,且为12.(2008天津文)一个单

8、位共有职工200人,其中不超过45岁的有120人,超过45岁的有8

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